Penilaian Menengah Rendah

Penilaian Menengah Rendah atau dikenali dengan singkatannya PMR, merupakan satu peperiksaan kebangsaan di Malaysia yang ditadbir secara berpusat dengan unsur penilaian kerja kursus di peringkat menengah rendah. Peperiksaan ini diambil oleh pelajar di akhir Tingkatan Tiga sekolah menengah berdasarkan Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah (KBSM). Sebelum ini, PMR dikenali dengan nama Sijil Rendah Pelajaran (SRP).

Pelajar yang menduduki PMR semestinya telah mengikuti 6 tahun sekolah rendah di bawah sistem KBSR dan 3 tahun pengajian di bawah KBSM.

PMR terbuka kepada pelajar Tingkatan Tiga bagi semua sekolah menengah bantuan kerajaan dan sekolah menengah persendirian (swasta) yang menggunakan Bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar.

Para pelajar juga diwajibkan untuk mengambil tujuh mata pelajaran asas, iaitu Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris, Matematik, Sains, Geografi, Sejarah, Kemahiran Hidup dan Pendidikan Islam untuk pelajar Islam atau Pendidikan Moral untuk pelajar bukan Islam. Ramai juga pelajar yang akan mengambil satu mata pelajaran bahasa tambahan di antara Bahasa Arab (اللغة العربية), Bahasa Cina (华文), Bahasa Tamil (தமிழ்மொழி), dan Bahasa Iban (jaku Iban).

PMR telah dimansuhkan pada tahun 2013 dan peperiksaan tersebut secara rasminya ditukarkan kepada Pentaksiran Tingkatan Tiga (PT3) pada tahun 2014 disebabkan kewujudan sistem Pentaksiran Berasaskan Sekolah.

Objektif dan Laporan

Objektif PMR ialah untuk menilai prestasi pelajar di akhir tahun tiga sekolah menengah sebelum ke peringkat menengah atas yang kemudian akan mengakhiri sistem persekolahan wajib Malaysia.

Semua mata pelajaran yang diambil dalam PMR akan dilapor dalam bentuk pernyataan keputusan peperiksaan. Keputusan akan direkod mengikut gred berikut:

Peringkat	Takrif
A	Cemerlang
B	Kepujian
C	Baik
D	Mencapai tahap penguasaan minimum
E	Tidak mencapai tahap penguasaan minimum

Prestasi pelajar dalam kerja kursus bagi subjek-subjek yang mempunyai kerja khusus pula akan digred seperti berikut:

Peringkat	Takrif
1	Baik
2	Memuaskan
3	Tidak mencapai tahap penguasaan minimum
4	Dikecualikan
D	Tidak Melaksanakan

Format Peperiksaan

Bahasa Melayu

Terbahagi kepada dua kertas, objektif dan subjektif. 02/1 Kertas Satu melibatkan 40 soalan objektif untuk menguji pelajar dari segi tatabahasa dan sastera. Terdapat:

• 7 soalan berdasarkan pengetahuan perkataan
• 7 soalan mencari kesalahan ayat
• 3 soalan mengenai penggunaan sesuatu perkataan dalam ayat
• 4 soalan mengenai ayat yang sesuai menggantikan ayat bergaris
• 3 soalan mengenai jawapan yang sesuai menggantikan ayat diberi
• 3 soalan mencari ayat yang betul
• 3 soalan berdasarkan peribahasa
• 10 soalan komponen sastera berdasarkan antologi-antologi yang dikaji di Tingkatan 1 hingga Tingkatan 3

02/2 Kertas dua pula mengandungi 4 bahagian iaitu:

• Bahagian A(i) : Ringkasan, 20 markah
• Bahagian A(ii) : 3 soalan berdasarkan petikan ringkasan, soalan pertama menanyakan maksud rangkai kata, soalan kedua menanyakan soalan yang mempunyai jawapan dalam petikan dan soalan ketiga menanyakan soalan berdasarkan pendapat pelajar, 10 markah
• Bahagian B : Karangan Berdasarkan Bahan Rangsangan/Gambar, 20 markah
• Bahagian C : Karangan Pilihan, pelajar perlu memilih salah satu tajuk daripada lima tajuk yang diberikan dan membuat karangan lengkap melebihi 180 patah perkataan, 40 markah
• Bahagian D : Kajian Novel, 10 markah

Novel Tahap PMR:

• Sukar Membawa Tuah (Digunakan oleh pelajar tingkatan 1 Zon A mulai tahun 2010)
• Bukan Duniaku (Digunakan oleh pelajar tingkatan 1 Zon B mulai tahun 2010)
• Hikmah (Digunakan oleh pelajar tingkatan 1 Zon C mulai tahun 2010)
• Istana Menanti (Digunakan oleh pelajar tingkatan 1 Zon D mulai tahun 2010)
• Lestari Bukit Menghijau (Digunakan oleh pelajar tingkatan 2 Zon B mulai tahun 2011)
• Di Sebalik Wajah (Digunakan oleh pelajar tingkatan 2 Zon D mulai tahun 2011)
• Erti Sebuah Pengorbanan (Digunakan oleh pelajar tingkatan 2 Zon C mulai tahun 2011)
• Wira Persona Avatari (Digunakan oleh pelajar tingkatan 2 Zon A mulai tahun 2011)
• Bunga Cempaka Untukmu (Digunakan oleh pelajar tingkatan 3 Zon A mulai tahun 2013)

Antologi Tahap PMR:

• Kasut Kelopak Jantung (Digunakan oleh semua pelajar tingkatan 1 mulai tahun 2010)
• Gema Sepi Gadis Genius (Digunakan oleh semua pelajar tingkatan 2 mulai tahun 2011)
• Harga Sebuah Lukisan (Digunakan oleh semua pelajar tingkatan 2 mulai tahun 2012)

Hasil tambah kedua-kedua kertas ialah 140:

Hasil Tambah Markah Pelajar/140 X 100 = Markah Sebenar Pelajar

Bahasa Inggeris

Terbahagi kepada dua kertas. 12/1 Kertas Satu melibatkan soalan objektif untuk menguji pelajar dari segi tatabahasa (Grammar), sastera (Literature) dan pemahaman (Comprehension). Terdapat:

• 10 soalan berdasarkan gambar/stimulus (Graphics/Stimuli)
• 8 soalan memenuhi perkataan tertinggal dalam petikan berdasarkan jawapan yang diberikan (Rational Cloze)
• 6 soalan mencari makna terdekat (Closest in Meaning)
• 10 soalan berdasarkan petikan (Comprehension)
• 6 soalan sastera Tingkatan Satu (Short Stories and Selected Poems)

12/2 Kertas Dua mengandungi tiga bahagian iaitu:

• Bahagian A: Karangan Berpandu (Guided Composition), 30 markah
• Bahagian B: Ringkasan (Summary), 10 markah
• Bahagian C: Karangan Novel (Literature), 10 markah

Novel Tahap PMR:

• The Boscombe Valley Mystery (Digunakan oleh pelajar tingkatan 1 [Zon Selangor,WP Kl, Negeri Sembilan dan Melaka] mulai tahun 2010)
• Journey To The Centre Of The Earth (Digunakan oleh pelajar tingkatan 1 [Zon Johor, Pahang, Terengganu, Sabah, Sarawak dan WP Labuan] mulai tahun 2010)
• Black Beauty (Digunakan oleh pelajar tingkatan 1 [Zon Perlis, Kedah, Pulau Pinang, Perak dan Kelantan] mulai tahun 2010)
• Dr. Jekyll and Mr. Hyde
• The Prisoner of Zenda

Antologi Tahap PMR:

A Collection of Poems, Short Stories and Drama Form 1 to Form 3

Hasil tambah kedua-dua kertas adalah 90, Hasil Tambah Markah Pelajar/90 X 100 = Markah Sebenar Pelajar

Matematik50/1,50/2

Terbahagi kepada dua kertas. Kertas satu melibatkan 40 soalan objektif, 40 markah dan Kertas Dua melibatkan 20 soalan subjektif, 60 markah. Hasil tambah dua kertas adalah 100.

Sains55/1,55/2

Terbahagi kepada dua kertas. Kertas satu melibatkan 40 soalan objektif, 40 markah dan Kertas Dua melibatkan 5-7 soalan eksperimen atau rajah. Hasil tambah dua kertas adalah 100.

Geografi23/1

Melibatkan satu kertas yang mengandungi 60 soalan objektif, 100 markah (Bilangan Soalan Betul/60 X 100)

Sejarah21/1

Melibatkan satu kertas yang mengandungi 60 soalan objektif, 100 markah (Bilangan Soalan Betul/60 X 100)

Kemahiran Hidup

Melibatkan satu kertas yang mengandungi 60 soalan objektif, 30 Teras, 30 Elektif, 100 markah (Bilangan Soalan Betul/60 X 100) Elektif-elektif: 76/1 Pilihan 1: Kemahiran Teknikal 77/1 Pilihan 2: Ekonomi Rumah Tangga 78/1 Pilihan 3: Pertanian 79/1 Pilihan 4: Perdagangan dan Keusahawanan

Pendidikan Islam

Melibatkan dua bahagian, satu bertulis jawi dan satu bertulis rumi, Bahagian A mengandungi 2 soalan yang terbahagi pula kepada dua bahagian, pelajar perlu memilih satu soalan dan menjawab semua bahagian di dalamnya, Bahagian A melibatkan topik Tilawah dan Hadis. Bahagian ini mempunyai 20 markah. Bahagian B mengandungi 4 bahagian, iaitu, Akidah, Ibadah, Sirah dan Akhlak. Semua wajib dijawab, bahagian ini mempunyai 80 markah. Hasil tambah kedua-dua bahagian ialah 100.

Bahasa Cina (华文)

Terbahagi kepada dua kertas, objektif dan subjektif. 32/1 Kertas Satu melibatkan 40 soalan objektif untuk menguji pelajar dari segi tatabahasa, prosa moden (现代文阅读) dan prosa klasik (文言文阅读). Terdapat:

• 3 soalan berdasarkan pemahaman bahan rangsangan
• 7 soalan berkaitan tatabahasa (语法), aspek yang diuji termasuklah: HanYuPinYin (汉语拼音), Gaya Bahasa (修辞手法), Peribahasa (谚语), Ayat Majmuk (复句), Penggunaan Fungsi Kata yang Betul
• 3 soalan mengisi tempat kosong (词汇填充) dalam petikan menggunakan perkataan yang paling sesuai/tepat
• 10 soalan berdasarkan 2-4 petikan pemahaman prosa moden (现代文理解)
• 10 soalan berdasarkan 2-4 petikan pemahaman prosa klasik (文言文)
• 7 soalan Mingju (名句精华) yang dipelajari di Peralihan hingga Tingkatan 3

02/2 Kertas dua pula mengandungi 4 bahagian iaitu:

• Bahagian A : Penulisan Kaligrafi (中楷誊录), 6 markah
• Bahagian B : Ringkasan (摘录要点), 10 markah
• Bahagian C : Karangan Berdasarkan Bahan Rangsangan/Gambar (供料作文), 14 markah
• Bahagian D : Karangan Pilihan (作文), pelajar perlu memilih satu tajuk daripada lima tajuk yang diberikan dan membuat karangan lengkap yang melebihi 220 patah perkataan, 30 markah

Hasil tambah kedua-dua bahagian ialah 100.

Skop dan Topik-Topik Tahap PMR

Subjek	Matematik
Tahap	Topik
Tingkatan 1	Whole Numbers / Nombor Bulat Number Patterns and Sequences / Corak dan Aliran Nombor Fractions / Pecahan Decimals / Perpuluhan Percentages / Peratus Integers / Nombor Positif dan Negatif I (Nombor Penuh) Algebraic Expressions / Ungkapan Algebra I Basic Measurements / Ukuran Asas Lines and Angles I / Garisan Dan Sudut I Polygons I / Poligon I Perimeter and Area / Perimeter dan Luas Solid Geometry I / Geometri Pepejal I
Tingkatan 2	Directed Numbers / Nombor Positif Dan Negatif II (Nombor Berpandu) Squares, Square Roots, Cubes, Cube Roots / Padu, Asas Padu, Persegi, Asas Persegi Algebraic Expressions II / Ungkapan Algebra II Linear Equations I / Persamaan Linear Ratios, Rates and Proportions I / Nisbah, Kadar dan Pembahagian Pythagoras Theorem / Teorem Pythagoras Constructions / Pembinaan Coordinates / Koordinat Loci in Two Dimensions / Lokus Dalam Dua Matra Circles I / Bulatan I Transformations I / Transformasi I Solid Geometry II / Geometri Pepejal II Statistics I / Statistik I
Tingkatan 3	Lines and Angles II / Garisan dan Sudut II Polygons II / Poligon II Circles II / Bulatan II Statistics II / Statistik II Indices / Indeks Algebraic Expressions III / Ungkapan Algebra III Algebraic Formulae / Rumus Algebra Solid Geometry III / Geometri Pepejal III Scale Drawings / Lukisan Skala Transformations II / Transformasi II Linear Equation II / Persamaan Linear II Linear Inequalities / Persamaan Tidak Linear Graphs of Function / Graf Fungsi Ratios, Rates and Proportions II / Nisbah, Kadar dan Pembahagian II Trigonometry / Trigonometri
Subjek	Sains
Tahap	Topik
Tingkatan 1	Introduction to Science / Pengenalan Kepada Sains Cell As a Basic Unit of Life / Sel Sebagai Unit Asas Dalam Kehidupan Matter / Jirim Variety of Resources on Earth / Kepelbagaian Sumber di Bumi The Air Around Us / Udara di Sekeliling Kita Sources of Energy / Sumber Tenaga Heat / Haba
Tingkatan 2	The World Through Our Senses / Dunia Melalui Deria Kita Nutrition / Nutrisi Biodiversity / Biokepelbagaian Interdependence Among Living Organisms / Saling Kebergantungan Antara Organisma Hidup Water and Solution / Air dan Larutan Air Pressure / Tekanan Udara Force / Daya Support and Movement / Sokongan dan Pergerakan Stability / Kestabilan Simple Machine / Mesin Ringkas
Tingkatan 3	Respiration / Respirasi Blood Circulation and Transport / Peredaran dan Pengangkutan Darah Excretion / Perkumuhan Reproduction / Pembiakan Growth / Pertumbuhan Land and its Resources / Tanah dan Sumbernya Electricity / Keelektrikan Generation of Electricity / Penjanaan Elektrik Stars and Galaxies / Bintang dan Galaksi Space Exploration / Penerokaan Angkasa Lepas
Subjek	Geografi
Tahap	Topik
Tingkatan 1	Kedudukan Arah Skala dan Jarak Graf Peta Bentuk Muka Bumi Potensi dan Halangan Bentuk Muka Bumi terhadap Kegiatan Manusia Kesan Kegiatan Manusia terhadap Alam Sekitar Pergerakan Bumi Dalam Sistem Suria serta Pengaruhnya terhadap Cuaca dan Iklim Pengaruh Cuaca dan Iklim terhadap Kegiatan Manusia Pengaruh Manusia terhadap Cuaca dan Iklim Jenis dan Taburan Tumbuhan Semula Jadi dan Hidupan Liar Faktor-faktor yang Mempengaruhi Pelbagai Jenis Tumbuhan Semula Jadi Kepentingan Tumbuhan Semula Jadi di Malaysia Kesan-kesan Kegiatan Manusia terhadap Tumbuhan Semula Jadi dan Hidupan Liar Pemeliharaan dan Pemuliharaan Tumbuhan Semula Jadi dan Hidupan Liar
Tingkatan 2	Kedudukan Arah Skala Dan Jarak Graf Rajah Peta Taburan Penduduk Perubahan Penduduk Migrasi Penduduk Kesan Perubahan Penduduk terhadap Alam Sekitar Hubungan Kependudukan dengan Sumber Petempatan Pembandaran Keperluan Pengangkutan dan Perhubungan Awal Perkembangan Sistem Pengangkutan Perkembangan Sistem Perhubungan
Tingkatan 3	Kedudukan Arah Skala dan Jarak Graf Carta dan Rajah Peta Sumber-sumber Utama Taburan Pelbagai Sumber Kepentingan Pelbagai Sumber Kesan Penerokaan Sumber terhadap Alam Sekitar Pengurusan Sumber Kegiatan Ekonomi Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kegiatan Ekonomi Sumbangan Kegiatan Ekonomi terhadap Pembangunan Negara Kesan Kegiatan Ekonomi terhadap Alam Sekitar Langkah-langkah Mengurangkan Kesan Kegiatan Ekonomi terhadap Alam Sekitar Kepentingan Kerjasama Ekonomi Antarabangsa
Subjek	Sejarah
Tahap	Topik
Tingkatan 1	Sejarah dan Kita Zaman Prasejarah di Malaysia Kerajaan Awal di Asia Tenggara Pengasasan Kesultanan Melayu Melaka Kegemilangan Melaka Kemerosotan Melaka Johor Menegakkan Semula Kewibawaan Kesultanan Melayu Melaka Kerajaan Negeri-Negeri Melayu Warisan Kesultanan Melayu Sarawak Sabah
Tingkatan 2	Kedudukan Strategik Mendorong Penguasaan British Kekayaan Hasil Bumi Mendorong Campur Tangan British Negeri-Negeri Melayu Utara dan Johor Benteng Keselamatan British Kekayaan Ekonomi Sarawak Mendorong Penjajahan Keluarga Brooke Kekayaan Ekonomi Sabah Menarik Minat Syarikat Borneo Utara British British Mengeksploit Ekonomi Perjuangan Rakyat Tempatan Mengembalikan Kedaulatan Bangsa Kebangkitan Semangat Kebangsaan untuk Mengangkat Martabat Bangsa
Tingkatan 3	Pemerintahan Jepun di Negara Kita Malayan Union dan Persekutuan Tanah Melayu Ancaman Pengganas Komunis dan Perisytiharan Darurat 1948 Kerjasama Antara Kaum ke Arah Kemerdekaan Detik-detik Perisytiharan Kemerdekaan 31 Ogos 1957 Perubahan Pentadbiran ke Arah Berkerajaan Sendiri di Sarawak dan Sabah Gagasan Persekutuan Malaysia Perjanjian dan Perisytiharan Malaysia
Subjek	Kemahiran Hidup
Tahap	Topik
Tingkatan 1	Teras Organisasi Bengkel dan Keselamatan Reka Bentuk dan Penghasilan Projek I Elektrik I Kerja Paip Jahitan Tanaman Hiasan I Kemahiran Teknikal Elektrik Asas Elektromekanikal Perniagaan dan Keusahawanan
Tingkatan 2	Teras Reka Bentuk dan Penghasilan Projek II Elektronik I Lukisan Teknik Masakan Tanaman Hiasan II Kemahiran Teknikal Lukisan Teknik Elektronik Perniagaan dan Keusahawanan
Tingkatan 3	Teras Reka Cipta Elektrik II Elektronik II Tempat Kediaman Kemahiran Teknikal Elektronik Enjin Konsumerisme
Semua	Ekonomi Rumah Tangga Pertanian Perdagangan
Subjek	Pendidikan Islam
Tahap	Topik
Tingkatan 1	Tilawah Al-Quran Menjana Kecermelangan Hidup Mencontohi Kepatuhan Malaikat Berbudi dan Berbakti Cara Hidup Mukmin Sabar Menghadapi Ujian Allah S.W.T. Makanan yang Halal dan Haram Menurut Islam Kepentingan Doa Dalam Hidup Mukmin Arak dan Judi Memusnahkan Kehidupan Keagungan dan Kekuasaan Allah S.W.T. Berpegang Teguh dengan Agama Allah S.W.T. Sifat-sifat Allah S.W.T. Hadis Pengenalan Hadis Al-Quran dan Hadis Panduan Hidup Mukmin Ilmu Pengetahuan Asas Kejayaan Akidah Konsep Akidah Asas Akidah Islam Konsep Muslim dan Mukmin Rukun Iman Teras Akidah Islam Dalil Kewujudan Allah S.W.T. Ibadah Fardu Ain dan Fardu Kifayah Bersuci Asas Kebersihan Solat Solat Jumaat Solat Sunat Tahiyatul Masjid dan Solat Sunat Rawatib Sirah Masyarakat Arab Sebelum dan Selepas Islam Riwayat Hidup Rasulullah s.a.w. Kejayaan Rasulullah s.a.w. Meletakkan Asas Akidah yang Kukuh Strategi Perjuangan Rasulullah s.a.w. di Makkah Hijrah Rasulullah s.a.w. ke Madinah Kunggulan Perjuangan Tokoh-tokoh Islam Akhlak Adab Menjaga Fitrah Lelaki dan Perempuan Adab Berkawan Adab kepada Ibu Bapa Adab Bergaul dengan Keluarga Adab Berguru Adab Menuntut Ilmu Adab Menjaga Harta Sekolah Adab Membaca Al-Quran
Tingkatan 2	Tilawah Hidayah Sumber Kebahagiaan Ilmu Penyuluh Kehidupan Menginsafi Kekuasaan Allah S.W.T. Menghargai Sunatullah Perpaduan Asas Kesejahteraan Dakwah Tanggungjawab Bersama Segera Bertaubat dan Beristighfar Mencontohi Dakwah Rasulullah s.a.w. Hadis Mencegah Kemungkaran Tanggungjawab Bersama Sedekah Pemangkin Kesejahteraan Akidah Beriman kepada Asma al-Husna Kesan Beriman kepada Allah S.W.T. Beriman kepada Malaikat Beriman kepada Kitab-kitab Suci Ibadah Solat Qasar dan Jamak Puasa Menjana Keperibadian Muslim Menghayati Bulan Ramadhan Zakat Fitrah Sirah Saidina Umar Al-Khattab r.a. Pentadbir Ulung Saidina Uthman Bin Affan r.a. Korporat Dermawan Saidina Ali Bin Abu Talib k.w. Pemuda Berani Saidina Hamzah Bin Abdul Mutalib r.a. Pahlawan Terbilang Saidina Abu Hurairah r.a. Perawi Hadis Saidina Abdul Rahman Bin Auf Usahawan Berwawasan Kepimpinan Rasulullah s.a.w. di Madinah Akhlak Nikmat dan Musibah Ujian Kehidupan Menghayati Adab Berjiran Menjaga Maruah Diri Menjana Keharmonian Hidup Memelihara Kesucian Masjid dan Surau Memelihara Kesucian Mashaf Doa Penyeri Kehidupan Wawasan Beribadat
Tingkatan 3	Tilawah Memohon Keampunan dan Rahmat Allah S.W.T. Meyakini Hari Kebangkitan Memanfaatkan Anugerah Allah S.W.T. Mengingati Allah S.W.T. Menenangkan Hati Menunaikan Kewajiban Solat Jumaat Hadis Amalan Kebajikan Mukmin Adab kepada Binatang Akidah Beriman kepada Rasul Beriman kepada Hari Akhirat Beriman kepada Qada' dan Qadar Ibadah Solat Ketika Sakit Solat Sunat Aidilfitri dan Solat Sunat Aidiladha Solat Sunat Hajat Solat Sunat Tahajud Pengurusan Jenazah Satu Kefarduan Zakat Harta Sirah Kunggulan Perjuangan tokoh-tokoh Kepimpinan Rasulullah s.a.w. di Madinah Pembukaan Kota Makkah Akhlak Adab Dalam Hubungan Sosial Adab terhadap Ibu Bapa Adab Berpidato

Kemungkinan dimansuh

Pada 20 Jun 2010, Kementerian Pelajaran Malaysia yang diwakili oleh menterinya, Tan Sri Muhyiddin Yassin membayangkan kemungkinan akan memansuhkan Ujian Pecapaian Sekolah Rendah (UPSR) dan Penilaian Menengah Rendah (PMR) di masa hadapan.

Timbalan Perdana Menteri Malaysia, Tan Sri Muhyiddin Yassin berkata beliau melihat ada kewajaran untuk berbuat demikian kerana aspek pembelajaran ketika ini dilihat lebih berorientasikan kepada peperiksaan sehingga tujuan utama untuk memberikan pendidikan holistik tidak dapat dilakukan sepenuhnya. PMR dan UPSR mungkin dijadikan sebagai penilaian pencapaian pelajar di peringkat sekolah sahaja, dan bukannya sebagai peperiksaan awam.^[1]

Pada tahun 2014, secara rasminya Penilaian Menengah Rendah (PMR) telah digantikan dengan Pentaksiran Tingkatan Tiga (PT3)

Rujukan

1. "Kementerian mungkin mansuh UPSR dan PMR", Malaysiakini.com. 20 Jun 2010.

Lihat juga

• Pendidikan Malaysia