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言语治疗(Speech Therapy),或称语言治疗,为言语及语言病理学(Speech-Language Pathology)的通称,是一门临床医学科学。执行此项专业的专家称作言语治疗师(香港的称呼)或语言治疗师(台湾及澳门的称呼)(Speech Therapist,简称 ST),又称为言语及语言病理学家(Speech-Language Pathologist,简称 SLP)。语言治疗师修习的科目包括医学、语言学、神经科学、脑成像、认知科学、心理学、听力学、统计学等。语言治疗师是为了诊治言语(例如构音、语畅)、语言(理解和表达,涉及听觉、口语、阅读和书写能力)、嗓音(头颈部肿瘤、声带结节、肉芽肿)、吞咽(神经异常、头颈部肿瘤、气切、鼻胃管)、高阶认知(言语记忆、听觉记忆、运算)等范畴的障碍及异常,并为病人作出谘询、评估、诊断及治疗。
语言治疗师(同言语及语言病理学家)会视乎病情的严重性而采取不同的诊断及治疗方法,例如行为改变、辅助科技、声学仪器、内视镜检查、物理强化练习、指引及重复性练习或利用视觉及听觉辅助。言语治疗师也会对病人的家属作出辅导及卫教。言语治疗师的常见工作场所包括医院、诊所、学校(含特殊学校)、早期疗育及训练中心、安老院舍、社区照护、安养中心、私人机构、到宅看诊、政府及非政府机构及组织等。
在台湾,需为相关语言治疗学系、组、研究所、学位学程主修语言治疗,并经实习至少六个月(或至少375小时),成绩及格,领有毕业证书者,并通过考选部专门职业及技术人员高等考试语言治疗师考试,取得卫生福利部证书始得执业。[3]
中国大陆目前并无执照考试,执业管道为完成相关学士或硕士学位课程,或在海外如英国、美国、澳洲、加拿大、台湾或新加坡取得相关专业资格。
在澳门,根据第18/2020号法律《医疗人员专业资格及执业注册制度》,语言治疗师必须拥有相关学科的学历,并通过知识考试及实习,方可取得完全执照。
在香港,香港卫生署已指定香港言语治疗师公会为专业规管团体,符合资格的言语治疗师可自愿向该会注册。
言语治疗师(语言病理学家)通常设置于医院的复健科、耳鼻喉科、口腔外科、头颈外科、心智科、精神科、神经内科、神经外科、小儿科等专科,也有部分医院设有语言治疗科、大学附设听语中心、听觉复健中心或吞咽中心。语言治疗师与家长、护理人员及其他专业人士如教师、医生、物理治疗师、职能治疗师、听力学家、呼吸治疗师、社工、教育心理学家有紧密的合作。有部分的言语治疗师更为教育机构或慈善机构工作。
需要接受言语治疗的儿童通常是因为学习障碍(例如读写障碍)、语言发展迟缓、发音问题、自闭症、专注力不足及过度活跃症、智能障碍、听觉困难、口吃、脑性麻痹、颅颜异常(例如兔唇裂颚)等问题。而成人方面则通常因为声带受损、长茧等,或因中风、认知障碍症而引起的吞咽障碍、神经性语言障碍、嗓音异常等障碍,或是接受过全喉切除手术的病人,或是需要接受嗓音治疗或嗓音转换治疗的人士。
聋人家庭在亲子沟通上面临重重困难,这很容易影响子女的学业表现、社交能力和自信心。为了协助这些家庭,聋人机构“龙耳”推出“听障家庭儿童发展计划”,为聋人及来自聋人家庭的健听子女提供各种支援服务,包括言语治疗、资助补习,以及各种课外活动。[4]
根据2013年政府统计处的数据,香港共有约13,000名聋童,但来自聋人家庭的子女人数却没有被统计。“龙耳”家庭服务部的注册社工表示,来自聋人家庭的健听子女由于很难与父母有效沟通,在学习上常常遇到困难,导致学业成绩落后。这些孩子在语文和数学方面通常比较弱,社交能力也不太出色,自信心较低。透过言语治疗、补习资助,以及各种课外和家庭活动,社工、言语治疗师和儿童发展顾问团队将努力帮助这些家庭,训练孩子们的发音、语言理解和表达,提升他们的沟通技巧。[5]
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