校本评核School-based Assessment[1];简称SBA),亦作校内评估机制,是香港教育制度中决定考生能否升读大学之一部分,于香港高级程度会考首次推行,然后推广至香港中学会考,之后到取代前两个考试的香港中学文凭考试。它是指在学校进行,由同一间学校的教师评分的评核活动,分数计算入学生的公开试评核成绩内,分数与公开试未必分开列出。[2]

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不同科目的校本评核在会考中所占比重也有所不同。例如:在中国历史和世界历史等中占20%,在电脑和视觉艺术等中更占50%。不是每个科目都有校内评估机制,教育局以循序渐进的策略引入校本评核到香港中学文凭考试中的二十四个科目,让学校及教师有充分时间熟习新校本评核的要求和运作。

科目推行时间

More information 年份, 科目 ...
香港中学会考 HKCEE

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香港高级程度会考 HKALE

连结页面存档备份,存于互联网档案馆

香港高级补充程度会考 HKASL

连结页面存档备份,存于互联网档案馆

年份 科目
1978年 化学
1980年 设计与科技电子电学
1988年 政府与公共事务
1989年 时装成衣
1994年 化学中国语文及文化通识教育
1995年 生物
1999年 电子学
2000年 电脑应用
2002年 设计与科技 - 另选课程、图象传意、科技概论
2004年 物理美术 物理美术
2005年 电脑资讯科技综合人文科学科技视觉艺术 中国文学
2006年 中国历史历史
2007年 英国语文中国语文 电脑
年份 香港中学文凭

连结页面存档备份,存于互联网档案馆

2012年 中国语文英国语文中国历史设计与应用科技历史资讯及通讯科技通识教育视觉艺术
2014年 生物化学物理组合科学综合科学伦理与宗教地理设计与应用科技健康管理与社会关怀旅游与款待英国文学体育
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参考文献

外部链接

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