Учитель

Луи-Леопольд Буальи, «Урок географии»

К. Любенецкий, «Школьный учитель»

У этого термина существуют и другие значения, см. Учитель (значения).

Учитель — профессия и должность в системе начального и среднего образования; педагог; наставник в какой-либо области знаний.

Цитаты

	Народное образование играет решающую роль в войне… когда пруссаки побили австрийцев, то это была победа прусского учителя над австрийским школьным учителем.[1] — ошибочно приписывается Отто Бисмарку
	— Оскар Пешель, 1866

И кто же учит своего учителя, как не его ученики?! Учитель благодаря своему опыту руководит направлением работы, но в конечном счете учителя учат его ученики, они углубляют его знания и расширяют его кругозор. Без учеников учёный обычно очень быстро погибает как творческая личность и перестает двигаться вперед. Я никогда не забываю слов моего большого учителя Резерфорда: «Капица, ― говорил он, ― ты знаешь, что только благодаря ученикам я себя чувствую тоже молодым».[2]

— Пётр Капица. «Максимы Капицы», 1942

	Задача учителя — открывать новую перспективу размышлениям ученика[3].
	— Конфуций

	Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь.
	— Василий Ключевский

	Учителя слишком много трудятся и слишком мало получают. В самом деле, это непростое и утомительное занятие — снижать до самого дна уровень человеческих способностей.
	— Джордж Б. Леонард

	Что переварили учителя, тем питаются ученики.
	— Карл Краус

Школу разваливала не только революция. Школу разваливали ее спутники: холод и голод. Зимой учителя и ученики снимали в школе только головные уборы. Учителя превратились в хлебодаров. Установились дежурства: дежурные учителя резали, взвешивали и раздавали ученикам хлеб, раздавали «фунтики» с сахарным песком. Когда уж тут заниматься? Да ведь и не всегда удается побороть унизительное, но такое настойчивое желание ощутить языком и нёбом вкус пищи. Учитель рассказывает о тропической флоре и фауне, а сам думает, как бы растянуть кусок хлеба со жмыхом до завтрашнего утра и что у него осталось чуть-чуть чаю-суррогату, а там придется перейти на кипяток. Но если трудно заставлять себя забывать о голоде учителям, то что же спрашивать с учеников? К ученью глухо не только сытое, но и голодное ученическое брюхо. Какая уж тут наука! Кому пойдут на ум склонения и спряжения, когда в животе петухи поют?[4]

— Николай Любимов, «Неувядаемый цвет», 1969

Пока я учился в младших классах, школа претерпевала многоразличные изменения и неоднократно переименовывалась, подобно тому как менялись и наименования самой преподавательской профессии. Слово «учитель» шибало в нос реформаторам чем-то старорежимным. И вот учителей перекрестили в «шкрабов» (школьных работников) – свирепствовавшая тогда эпидемия условных сокращений коснулась и учителей. Впрочем, «шкрабы» были вскорости заменены более благозвучными и не допускавшими иного толкования «просвещенцами».[4]

— Николай Любимов, «Неувядаемый цвет», до 1969

…учителя ведут своеобразную жизнь, все время отравленную грибком зависти… Год за годом мимо них, как воды реки, текут ученики и уплывают, а учителя, подобно камням, вынуждены оставаться на дне этого потока. Они говорят о надеждах другим, но сами не смеют питать надежду, даже во сне. Они чувствуют себя ненужным хламом либо впадают в мазохистское одиночество, либо становятся пуристами, к другим проникаются подозрительностью, обвиняют их в оригинальничанье. Они так тоскуют по свободе действий, что не могут не ненавидеть свободу действий. — «Женщина в песках»

— Кобо Абэ,

	В хорошем учителе мы ценим лучшие качества дрессировщика, клоуна и цирковой лошади, которую год за годом гоняют по кругу.
	— Максим Звонарев

	Из уроков некоторых педагогов мы извлекаем лишь умение сидеть прямо.
	— Владислав Катажиньский

	Профессия учителя дает пожизненную гарантию от похищения с целью выкупа.
	— Станислав Моцарский

	Хороший учитель может научить других даже тому, чего сам не умеет.
	— Тадеуш Котарбиньский

Когда он еще учился в школе, военруком у них был уволенный из армии по болезни старший лейтенант Мельников… Когда он слышал о том, что кто-то из учеников читает книги, или огорчен тем, что получил плохую отметку по естествознанию, он в изумлении разводил руками: «Для чего это нужно? Лучше научитесь как следует располагать бруствер индивидуальной ячейки или займитесь материальной частью ручного пулемета системы Дегтярева. Немецкие фашисты готовят войну. А на войне вам будет нужен не Пушкин или этот Фирдоуси, нужно будет знать, сколько патронов помещается в диск и как устранить из патронника патрон с оторванной шляпкой». … И все-таки не только военрук Мельников, который считал свой предмет главным, сделал из них хороших воинов, а сделали их такими, что они могли противостоять великолепно обученной и отлично подготовленной немецкой армии, учитель таджикского языка, который прививал им любовь к Фирдоуси, Хайяму, Руми, и учитель русского языка, который читал им Пушкина и Грибоедова, и учитель истории и географии, и математики и физики. Попробуй теперь скажи, что здесь было главным, что второстепенным?

— Владимир Киселёв, «Воры в доме»

Пословицы

Если бы небо услышало молитвы детей, на свете не осталось бы ни одного живого учителя. — персидская

Груда книг не заменит учителя[5]. — китайская

Дерево и учитель познаются по плоду[5]. — русская

Каждый учитель учит по-своему[5]. — кубинская пословица

По учителю судят об учениках, по ученикам узнают учителей[5]. — монгольская

	Раз став учителем, всегда им остаёшься.[6] — американская
	Once a teacher, always a teacher. [7]

Рядом с учителем попридержи язык, рядом с мастером — руки[5]. — узбекская

Строгому учителю учеников не видать[5]. — индийская

Только уважая учителя, сам станешь учителем[5]. — вьетнамская

Учителя только открывают двери, дальше вы идёте сами[5]. — китайская

Источники

1. ↑ Прусский учитель выиграл сражение при Садовой
2. ↑ Капица, Тамм, Семёнов. — М.: Вагриус, 1998 г.
3. ↑ Коджаспирова Г. М. История образования и педагогической мысли: таблицы, схемы, опорные конспекты. — М., 2003. — С. 16
4. 1 2 Н. М. Любимов, Неувядаемый цвет. Книга воспоминаний. Том 1. — М.: «Языки славянской культуры», 2000 г.
5. 1 2 3 4 5 6 7 8 Пословицы и поговорки об учителе
6. ↑ Айра Левин. Этот идеальный день [ч. 4, гл. 4) / перевод Д. Тихомирова // Англо-американская фантастика. Том 3. — М.: Змей Горыныч, 1991.
7. ↑ The New York Teacher, and the American Educational Monthly. Vol. 5. J.W. Schermerhorn & Company, 1868, p. 375. — самое раннее печатное употребление согласно Google Ngram Viewer на 2017.

См. также

• Обучение
• Школа

Поделитесь цитатами в социальных сетях:  ВКонтакте •  Facebook •  Твиттер •  Живой Журнал