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tipologia di scuola secondaria superiore italiana Da Wikipedia, l'enciclopedia libera
L'istituto tecnico è un percorso scolastico superiore italiano al quale lo studente può iscriversi dopo aver conseguito il diploma di scuola secondaria di primo grado.[1]
Gli istituti tecnici hanno una durata di cinque anni, suddivisa in un biennio comune (primo e secondo anno) e un triennio specialistico, a sua volta suddiviso in un secondo biennio e in un quinto anno. Il diploma rilasciato al termine del percorso di studi consente l'iscrizione all'università, alle istituzioni AFAM e agli ITS.[2] In base alla scuola e alle discipline verso cui l'insegnamento è orientato, l'istituto tecnico riprende caratteristiche proprie dei licei e delle scuole professionali[3]: la teoria viene integrata - laddove possibile - con la pratica, tramite, per esempio, l'esperienza di tirocinio.[3]
La riforma Gelmini del 2008 ha individuato due categorie per gli istituti tecnici, suddivisi in più indirizzi specialistici.[4] Nel dettaglio:
Per approfondire il quadro orario, si veda la pagina relativa agli istituti tecnici economici.
Discipline | I biennio | II biennio | |||
---|---|---|---|---|---|
I anno | II anno | III anno | IV anno | V anno | |
Lingua e letteratura italiana | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
Lingua inglese | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
Seconda lingua comunitaria | 3 | 3 | – | – | – |
Storia | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Geografia | 3 | 3 | – | – | – |
Matematica | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 |
Informatica | 2 | 2 | – | – | – |
Diritto ed economia | 2 | 2 | – | – | – |
Economia aziendale | 2 | 2 | – | – | – |
Scienze integrate (scienze della terra e biologia) | 2 | 2 | – | – | – |
Scienze integrate (fisica) | 2 | – | – | – | – |
Scienze integrate (chimica) | – | 2 | – | – | – |
Scienze motorie e sportive | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Religione cattolica o attività alternative | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Insegnamenti di indirizzo dipendenti dall'articolazione | – | – | 17 | 17 | 17 |
Totale delle ore settimanali | 32 | 32 | 32 | 32 | 32 |
Per approfondire il quadro orario, si veda la pagina relativa agli istituti tecnici tecnologici.
Discipline | I biennio | II biennio | |||
---|---|---|---|---|---|
I anno | II anno | III anno | IV anno | V anno | |
Lingua e letteratura italiana | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
Lingua inglese | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
Seconda lingua comunitaria | 3 | 3 | – | – | – |
Storia | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Geografia generale ed economica | 1 | – | – | – | – |
Matematica | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 |
Diritto ed economia | 2 | 2 | – | – | – |
Scienze integrate (scienze della terra e biologia) | 2 | 2 | – | – | – |
Scienze integrate (fisica) | 3 | 3 | – | – | – |
Scienze integrate (chimica) | 3 | 3 | – | – | – |
Tecnologie informatiche | 3 | – | – | – | – |
Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica | 3 | 3 | – | – | – |
Scienze e tecnologie applicate (in riferimento al successivo triennio) | – | 3 | – | – | – |
Scienze motorie e sportive | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Religione cattolica o attività alternative | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Insegnamenti di indirizzo dipendenti dall'articolazione | – | – | 17 | 17 | 17 |
Totale delle ore settimanali | 33 | 32 | 32 | 32 | 32 |
Ordinamento con la riforma Gelmini | Ordinamento previgente la riforma Gelmini | |
---|---|---|
Istituto tecnico, settore economico |
Amministrazione, finanza e marketing | Istituto tecnico commerciale |
Istituto tecnico per periti aziendali e corrispondenti in lingue estere | ||
Istituto tecnico per le attività sociali | ||
Turismo | Istituto tecnico per il turismo | |
Istituto tecnico, settore tecnologico |
Meccanica, meccatronica ed energia | Istituto tecnico industriale |
Trasporti e logistica | Istituto tecnico industriale | |
Istituto tecnico nautico | ||
Istituto tecnico aeronautico | ||
Elettronica ed elettrotecnica | Istituto tecnico industriale | |
Informatica e telecomunicazioni | ||
Grafica e comunicazione | ||
Chimica, materiali e biotecnologie | ||
Sistema moda | ||
Agraria, agroalimentare e agroindustria | Istituto tecnico industriale | |
Istituto tecnico agrario | ||
Costruzioni, ambiente e territorio | Istituto tecnico industriale | |
Istituto tecnico per geometri |
Nella seconda metà dell'Ottocento in diverse città italiane fu istituito il regio istituto tecnico.
Con la legge 14 luglio 1912, n. 854, art. 3, nacquero le scuole di 3/a grado di carattere industriale:
«Ai licenziati delle rr. scuole di 3/a grado di carattere industriale è rilasciato il diploma di perito industriale; a quelli delle rr. scuole commerciali di 3/a grado il diploma di perito commerciale.
La licenza delle rr. scuole industriali o commerciali di 3/a grado è, rispettivamente, titolo per la iscrizione all'albo dei periti tecnici ed in quello dei periti commerciali compilato dai tribunali.»
Formalmente vennero istituiti come istituti tecnici regi disciplinati con il regio decreto n.1054 del 6 maggio 1923. Comunque anche prima del regio decreto in Italia il primo istituto tecnico di cui si ha notizia storica certa è l'istituto tecnico industriale statale G e M. Montani di Fermo, fondato nel 1854. Seguiva poi il sito industriale di Terni, in cui nel 1860 veniva fondato il regio istituto tecnico industriale. La prima sperimentazione di istituto tecnico commerciale insieme alla sperimentazione di istituto informatico nacque nell'istituto tecnico commerciale Vincenzo Arangio Ruiz di Roma, fondato nel 1973.
Fino al 2010 l'istruzione tecnologica era suddivisa in diversi indirizzi di istituto tecnico, distinti sia dai licei che dagli istituti tecnici commerciali per il fatto di occuparsi di scienze naturali, scienze agrarie, edilizia e tecnologia. Le prime erano studiate in uno specifico indirizzo del liceo scientifico, appunto il liceo scientifico biologico, dedicato a studi di medicina, chimica e biologia. Le altre materie erano studiate nell'istituto tecnico industriale, nell'istituto tecnico nautico, nell'istituto tecnico aeronautico, nell'istituto tecnico agrario e nell'istituto tecnico per geometri.
I quadri orario qui sotto esposti fanno riferimento ad un ordinamento non più attivo.
L'istituto tecnico aeronautico si focalizzava sull'apprendimento di discipline aeronautiche.[7] L'offerta formativa dell'istituto era suddivisa in biennio e triennio a indirizzo unico. Alla fine dei corsi, si otteneva il diploma di perito del trasporto aereo.
In Italia vi erano sei istituti tecnici aeronautici di Stato:
L'istituto tecnico agrario aveva durata di 5 anni nel caso dell'indirizzo generale e sperimentale, mentre l'indirizzo di viticoltura ed enologia una durata di 6 anni. Al termine del corso di studi, si otteneva il diploma di perito agrario, che dava accesso a tutte le facoltà universitarie oppure, effettuando due anni di praticantato e superando l'esame di Stato di abilitazione, era possibile iscriversi all'Albo dei periti agrari e svolgere la libera professione. Le materie oggetto di studio erano rivolte nel campo dell'agronomia, della zootecnica, della chimica, della biologia, dell'economia e della topografia.
L'istituto tecnico commerciale approfondiva le materie sociali rivolte all'economia, all'amministrazione e le lingue straniere. Erano presenti diversi indirizzi:
Discipline | Biennio | Triennio | |||
---|---|---|---|---|---|
I anno | II anno | III anno | IV anno | V anno | |
Lingua e letteratura italiana | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
Lingua inglese | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
Seconda lingua comunitaria | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
Storia | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Geografia economica | 3 | 2 | 3 | ||
Matematica | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 |
Informatica | 3 | 3 | – | ||
Fisica | 4 | – | – | – | – |
Chimica | – | 4 | – | – | – |
Scienze della Terra (biologia) | 3 | 3 | – | – | – |
Diritto ed economia | 2 | 2 | – | – | – |
Economia aziendale | 2 | 2 | 7 | 10 | 9 |
Economia politica | – | – | 3 | 2 | 3 |
Diritto | – | – | 3 | 3 | 3 |
Scienze motorie e sportive | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Religione cattolica | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Totale delle ore settimanali | 32 | 32 | 32 | 32 | 32 |
Discipline | Biennio | Triennio | |||
---|---|---|---|---|---|
I anno | II anno | III anno | IV anno | V anno | |
Lingua e letteratura italiana | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
Lingua inglese | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
Seconda lingua comunitaria | 3 | 3 | 3 | – | – |
Storia | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Geografia economica | 3 | 3 | – | – | – |
Matematica | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 |
Informatica (trattamento testi al biennio) | 2 | 2 | 4 (2 ore con ITP) | 5 (2 ore con ITP) | 5 (2 ore con ITP) |
Fisica | 2 | – | – | – | – |
Chimica | – | 2 | – | – | – |
Scienze della Terra (biologia) | 2 | 2 | – | – | – |
Diritto ed economia | 2 | 2 | – | – | – |
Economia aziendale | 2 | 2 | 4 (1 ora con ITP) | 7 (1 ora con ITP) | 7 (1 ora con ITP) |
Economia politica | – | – | 3 | 2 | 3 |
Diritto | – | – | 3 | 3 | 2 |
Educazione fisica | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Religione cattolica | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Totale delle ore settimanali | 32 | 32 | 32 | 32 | 32 |
L'istituto tecnico industriale comprendeva indirizzi di elettronica, elettrotecnica, automazione, meccanica, costruzioni aeronautiche e navali, informatica, telecomunicazioni, chimica industriale, scienza alimentare, edilizia, abbigliamento e moda. Tutti gli indirizzi conferivano il diploma di perito industriale, che permetteva sia lo svolgimento di una libera professione che l'accesso all'università.
L'Istituto tecnico nautico (I.T.N.) si specializzava nelle scienze marittime e navali, ed era suddiviso in un biennio propedeutico più un triennio di specializzazione: capitani, macchinisti e costruttori. Al termine del corso di studi si conseguiva il diploma di maturità tecnica nautica e più precisamente quello di allievo aspirante capitano di lungo corso o allievo aspirante alla direzione di macchine e motori marini oppure costruttore navale. Tutti gli indirizzi consentivano l'accesso a qualunque facoltà universitaria.
L'istituto tecnico per attività sociali (ITAS) è stato un istituto di istruzione tecnica con indirizzi generali e specializzati dedicati alla preparazione professionale di personale dirigente e tecnico destinato a operare nel settore economico professionale dei servizi socio-sanitari e educativi alla persona e alle comunità.[8] Gli istituti tecnici per attività sociale sono posti a esaurimento nel 2010 a seguito della riforma Gelmini, cessando definitivamente nel 2015, mentre nell'ambito del riordino degli istituti tecnici sono confluiti per lo più negli istituti tecnici del settore economico con indirizzo di studio in amministrazione, finanza e marketing,[9] che però non avrebbe continuato l'offerta formativa a carattere socio-sanitaria-educativa[10] oppure negli istituti tecnici del settore tecnologico con indirizzo di studio in biotecnologie sanitarie.[11][12]
Quadro orario
Discipline | 1° Biennio | 2° Biennio | V anno | ||
---|---|---|---|---|---|
I anno | II anno | III anno | IV anno | ||
Lingua e letteratura italiana | 5 | 5 | 3 | 3 | 3 |
Lingua inglese | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 |
Storia | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Matematica | 5 | 4 | 4 | 3 | - |
Informatica | 2 | 2 | 1 | 1 | - |
Fisica | 2 | 2 | 3 | - | - |
Chimica | 2 | 3 | 2 | - | - |
Geografia | 2 | 2 | - | - | - |
Diritto | - | - | - | 2 | 3 |
Disegno tecnico | 4 | 4 | - | - | - |
Costruzioni | - | - | 6 | 8 | 10 |
Tecnologia rurale | - | - | 3 | - | - |
Economia | - | - | 3 | 2 | - |
Estimo | - | - | - | 2 | 5 |
Topografia | - | - | 4 | 7 | 7 |
Educazione fisica | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Religione cattolica | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Totale delle ore settimanali | 32 | 32 | 36 | 35 | 35 |
Quadro orario
Discipline | 1° Biennio | 2° Biennio | V anno | ||
---|---|---|---|---|---|
I anno | II anno | III anno | IV anno | ||
Lingua e letteratura italiana | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 |
Lingua inglese | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 |
Storia | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Matematica | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 |
Informatica | 2 | 2 | - | - | - |
Fisica | 3 | 3 | - | - | - |
Chimica | 3 | 3 | - | - | - |
Geografia | 2 | 2 | - | - | - |
Diritto | 2 | 2 | 3 | 3 | - |
Disegno tecnico | 3 | 3 | - | - | - |
scienze naturali | 2 | 2 | - | - | - |
Costruzioni | - | - | 4 | 3 | 3 |
Impianti | - | - | - | 3 | 3 |
Estimo | - | - | 4 | 2 | 4 |
Topografia | - | - | 3 | 4 | 4 |
Educazione fisica | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Religione cattolica | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Totale delle ore settimanali | 33 | 33 | 33 | 33 | 33 |
L'istituto tecnico per il turismo prevedeva lo studio delle lingue straniere da un punto di vista economico-turistico (piuttosto che quello letterario-culturale del liceo linguistico) e delle discipline collegate con gli aspetti fiscali e finanziari delle imprese turistiche come diritto, economia aziendale, arte e territorio e geografia del turismo. La riforma Gelmini ha mantenuto tale indirizzo.
Esisteva, inoltre, un indirizzo a carattere liceale che, dopo la riforma Gelmini, è stato convertito in istituto tecnico economico chiamato R.I.M. Relazioni Internazionali per il Marketing.
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