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lycée français situé à Vannes dans le Morbihan De Wikipédia, l'encyclopédie libre
Le collège-lycée-prépa Saint-François-Xavier est un établissement catholique français d'enseignement secondaire et supérieur, situé 3, rue Thiers à Vannes, non loin du port de plaisance de la ville. Fondé par des jésuites en 1850, il reprend la tradition pédagogique jésuite de l'ancien collège Saint-Yves fondé au XVIIe siècle dont les jésuites avaient été expulsés en 1763.
Fondation | 1850 |
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Type | Établissement scolaire (d) |
Directeur | Rémi Loche |
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Sous-directrice | Stéphanie Carel |
Formation | Collège, Lycée général et CPGE |
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Ville | Vannes |
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Pays | France |
Site web | saint-francois-xavier.com |
Coordonnées | 47° 39′ 11″ nord, 2° 45′ 36″ ouest | ||||
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Géolocalisation sur la carte : Vannes
Géolocalisation sur la carte : Morbihan
Géolocalisation sur la carte : Bretagne (région administrative)
Géolocalisation sur la carte : France
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Le collège, lycée, prépa Saint-François-Xavier, à Vannes est une institution dans le paysage scolaire breton[citation nécessaire]. Sa fondation, en 1850, à l'initiative de la Compagnie de Jésus, parut répondre à la volonté de reprendre et de continuer l'histoire du collège Saint-Yves, antique institution de la ville, dont les jésuites avaient eu la responsabilité au XVIIe siècle et dont ils avaient été chassés au siècle suivant lorsque, par décret royal, l'ensemble de la Compagnie de Jésus avait été bannie de France (1763).
Reconverti en hôpital durant la Première Guerre mondiale, il fut reconstruit après un incendie survenu le dimanche 29 mai 1949.
Le collège-lycée-prépa Saint-François-Xavier de Vannes, avec les Cordeliers de Dinan, les Saints-Anges de Pontivy, le Likès de Quimper, Saint-Stanislas de Nantes et l'Institution Saint-Malo, peut prétendre faire partie du groupe des six lycées privés historiques de Bretagne.
L'établissement accueille environ 1600 élèves dont certains, de la sixième à la prépa, sont internes.
Fondé en 1850 par les pères jésuites, Saint-François-Xavier est un établissement privé. Au lycée, les élèves sont regroupés en équipes de douze jeunes autour d'une activité qu'ils ont choisie, et qui peut être de type intellectuel, sportif, artistique, scientifique ou technique. Ils vivent en système d'autodiscipline. C'est dans ce lycée que Volker Schlöndorff, avec un frère (Arnaud de Solages s.j.), s'est découvert une passion pour le théâtre et la mise en scène lorsqu'il y séjourna un an et demi.
En 2020, le lycée se classe 6e sur 21 au niveau départemental quant à la qualité d'enseignement, et 454e au niveau national[1]. Le classement s'établit sur trois critères : le taux de réussite au bac, la proportion d'élèves de première qui obtient le baccalauréat en ayant fait les deux dernières années de leur scolarité dans l'établissement, et la valeur ajoutée (calculée à partir de l'origine sociale des élèves, de leur âge et de leurs résultats au diplôme national du brevet)
Le lycée abrite des CPGE littéraires (Khâgnes B/L).En 2016, L'Étudiant donnait le classement suivant pour les concours de 2015 :
Filière | Élèves admis dans une grande école* |
Taux d'admission* |
Classement national |
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Khâgne B/L [2] | 1/ 19 élèves | 5,3 % | 13e sur 24 |
Source : Classement 2016 des prépas - L'Étudiant (Concours de 2015). * le taux d'admission dépend des grandes écoles retenues par l'étude. En khâgne, ce sont 5 écoles de commerce (HEC, ESSEC, ESCP Europe, EM Lyon, EDHEC), l'ENSAE, et 3 ENS qui ont été retenus par L'Étudiant. |
Depuis les Jésuites, le lycée Saint François-Xavier met en œuvre une démarche pédagogique spécifique, celle des équipes. Une équipe est un groupe composé 10 à 16 filles et garçons allant de la Seconde à la Terminale. Un élève de Terminale, le chef d’équipe, est désigné par le lycée, il est responsable de l’équipe. Un adulte, le moniteur, apporte sa compétence technique au service des élèves.
Ce système a pour objectifs de mélanger des filles et des garçons de tout âge et de construire un projet annuel, dirigé par le chef d'équipe et soutenu par le moniteur.
Les projets des équipes sont divers, pour permettre à chaque lycéen de choisir l'activité qui lui plaît le plus : photo, voile, art dramatique, culture physique, stylisme, journalisme, danse, arts plastiques, etc. Le projet de chaque équipe est présenté en fin de l'année. Le 1er mai, pendant la fête des équipes, les équipes proposent des activités ou exposent leurs œuvres. Les équipes concernées par les arts du spectacle (Déco spectacle, comédie musicale, art dramatique, musique, danse, etc...) présentent leurs réalisations pendant la semaine des talents.
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