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deutscher Erziehungswissenschaftler Aus Wikipedia, der freien Enzyklopädie
Heinrich Dauber (* 12. März 1944[1] in Öhringen) ist ein deutscher Erziehungswissenschaftler. Er war von 1978 bis 2009 Professor für Erziehungswissenschaften mit den Schwerpunkten Erziehungs- und Schultheorie an der Universität Kassel.
Dauber studierte von 1963 bis 1965 an der damaligen Pädagogischen Hochschule Heidelberg und war von 1965 bis 1966 Lehrer im Schuldienst des Landes Baden-Württemberg. Von 1966 bis 1972 studierte Dauber Erziehungswissenschaften, Psychologie und evangelische Theologie in Heidelberg und Tübingen. In der vorlesungsfreien Zeit war er jeweils als Vertretungslehrer im Schuldienst des Landes Baden-Württemberg tätig. Zwischen 1965 und 1968 hielt er sich mehrfach zu Arbeitsaufenthalten in israelischen Kibbuzim auf. 1972 promovierte er im Fach Erziehungswissenschaft mit einer Schrift über „Lehrerrolle und Sozialisation : zur Anwendung des Rollenmodells im Vorfeld einer Theorie des Lehrers“. Anschließend wurde Dauber wissenschaftlicher Assistenz am Institut für Erziehungswissenschaft und am Theologischen Seminar der Universität Tübingen (bei Karl Ernst Nipkow).
1974 hält er sich zu einem Forschungsaufenthalt am von Ivan Illich gegründeten Centro Intercultural de Documentación (CIDOC) in Cuernavaca, Mexiko auf. Von 1977 bis 1978 nahm er eine Vertretungsprofessur an der Universität Bielefeld wahr. 1978 wird Dauber schließlich zum Professor für Erziehungswissenschaft an die Universität Kassel berufen (Schwerpunkte: Erziehungs- und Schultheorie, einschließlich Weiterbildung). 1979 war er Visiting Professor für Erwachsenenbildung an der Universität von Saskatchewan in Saskatoon, Kanada. Zusammen mit Reinhard Fuhr entwickelte Dauber das Konzept der Phänomenologischen Praxisforschung, welches im Jahr 2002 erstmals veröffentlicht wurde.
2009 wurde Heinrich Dauber in den Ruhestand verabschiedet.
Dauber publizierte in der Zeitschrift Ökopäd. Unabhängige Zeitschrift für Ökologie und Pädagogik. Darin plädierte er für „ökologisches Lernen“ in den Neuen Sozialen Bewegungen, das selbstorganisiert die herrschende Industriegesellschaft und ihren zerstörerischen Umgang mit der Natur überwinden solle.[2]
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