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研究,是用主動和系統方式的過程,是為了發現、解釋或校正事實、事件、行為、或理論,或把這樣事實、法則或理論作出實際應用。
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利用有计划与有系统的资料收集、分析和解释的方法,获得解决问题的过程。 研究是应用科学的方法探求问题答案的一种过程,因为有计划和有系统的收集、分析与解释资料的方法,正是科学所强调的方法。
「研究」一詞常用來描述關於某一特殊主題的資訊收集。英文「研究(research)」源自中古法語,意思是徹底檢查。
研究如同"自动改正的"过程。依其成果是否能應用在市場中,可區分為基础研究与应用研究。
基础研究/基本研究/纯粹研究的主要宗旨是推进知识和变数间联系的理论。它的开发性质源于好奇心及有興趣的事物或事情。
基本研究常问的问题,例如:
研究基本上又分為纯粹研究和应用研究。 纯粹研究又被称为基础研究,目的乃是为了增加人类的知识,但不关心这类知识是否具有立即应用的价值。 应用研究是将基础研究所产生的知识,设法应用到解決人类实际的问题上。(元智大学企业管理学系副教授陈光荣)
当我們更仔細的估量纯粹与应用科学间的分际,道德的區別就變得模糊了。近來有些学者主张,「纯粹」与「应用」之间的区分是错误的概念,应该不予认可(Georgoudi & Rosnow, 1985; Pepitone, 1981)。根据这种论点,由于应用研究经常导致理论的理解,而理论的增进又具备实用的可能,这两种研究类型之间,并不如原初所显示那么不同。理论並非远离賦予其动力的社會具体事件而產生的(Sarason, 1981)。
一般的學術及工業的機構會進行應用研究。學術機構的研究經費都會從工業上的夥伴得到資助。常見的應用研究的範疇包括:電子、資訊科技、電腦技術、應用科學等。
研究步骤:
學者常用的研究方法有:
詳細內容,請參看科學方法。
雖然研究題目各異,一般研究過程如下:
大眾常常誤解以上的過程可以證明命題成立,實際上只可以直接證明命題不成立。證明命題成立是需要反覆的測試和驗證。
研究的品管[1],以此標準可以減少不適當研究的產生