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三大工專是指臺灣1970年代台灣教育多轉型設立工業學校,台灣北中南的三間規模最大的學校,分別為:臺灣省立臺北工業專科學校、臺灣省立雲林工業專科學校、臺灣省立高雄工業專科學校。
隨著戰後台灣由農業社會轉型工業社會,教育體制也陸續調整職業教育科別,初於1950年代時農業學校佔多數,但至1970年代,接逐漸改為工業學校佔職業學校多數。而後為培育進階技術人才,逐漸增設多所五專學校。
三大工專最早設立的為臺北工專,始於日治時期之臺北州立臺北工業學校,在終戰由中華民國接收後,先改為職業學校,再於1948年改為工專,為當時僅有的二所專科學校(另一所為行政專校),是台灣最早期的一批高等教育成員。1940~1960年代,多數台灣人僅求學至職業學校之中等教育,在產業開始轉型後,全僅由初階技術人力已不足以因應經濟環境,而中階技術人才僅由台北工專一所培育已不敷需求,遂於1963年於工業發展蓬勃之高雄,創設省立高雄工專,1980年再於中部地區選定雲林,創建省立雲林工專,三大工專漸次鼎立成形。1981年全部改改隸為國立學校,1990年代後因應教改政策,改制為技術學院,其中雲林工專與高雄工專皆因後來所新設之學校(時稱之雲林技術學院、高雄技術學院),其名稱若直接更名會撞名,遂另取其他名稱,2000年代再改為科技大學,故昔時之三大工專,臺北工專改為國立臺北科技大學、雲林工專改為國立虎尾科技大學、高雄工專合併為國立高雄科技大學。
1970年代,台灣開始發展高科技產業,然職業教育僅及於中階技術培育,欠缺更上一層的人才,為因應產業需求,政府開始籌設更高一階、可頒發大學學士文憑的技術學院。後至1990年代,因高等教育學校入學太過困難,民間發動410教改,要求廣設高中大學,政府開始推動高教擴張,將五專大量改制技術學院,因技術學院畢業可取得更高一階的文憑,使得學生選讀五專意願大幅下滑,並在政策推波助瀾下-只准五專升格不准新設-專科學校數量開始大幅減少。
政府為提升技職教育,仿照一般大學之邁向頂尖大學計畫,創設發展典範科技大學計畫,旨在設立標竿型科技大學。三大工專改制後的國立臺北科技大學(臺北工專)、國立虎尾科技大學(雲林工專)、國立高雄科技大學建工校區(高雄工專)也全部入列。
為重建中階專業技術人才,教育部宣布將重設五專部,由9所學校於2018年新學年度招生[1],原已裁撤五專部10多年之三大工專也將恢復設置,臺北科大將設立智慧自動化工程科;虎尾科大將設立精密機械工程科;高雄科大,設立模具工程科與土木工程科。
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