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語言學分支 来自维基百科，自由的百科全书
音系学（英語：phonology）又稱音韵学[1][2]或音位学[3][4]，是語言學的分支學科，主要研究特定語言的音位[5]，或者對於手語，研究它們的符號組成部分。「音系」一詞亦可指代特定語言的語音或符號系統。
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音系學家針對某一語言的語音系統進行科學分析，研究不同的聲音元素是如何被串接、組合起來而形成一個特定的語言（如英語），並且表達出特定的意義。在漢語語境下的「音韻學、聲韻學」通常指漢語音韻學，然而其內涵並非針對漢語所做之音系學，而是漢語之歷史音系學[6]。
音系學是研究音結構的兩大學科分支之一，另一分支為語音學，二者的區別在於音系學側重研究語音的功能，語音學側重研究語音的產生[7]。
英語中，「phonology」除了可以指音系學此一學科領域之外，還可以指一個語言的語音系統。[8]音韻系統也被視為語言的基本系統之一，與句法、形態和詞彙並列。「phonology」的詞源來自古典希臘語φωνή，phōnḗ「聲音」和表示學科的後綴-logy（來自古典λόγος,lógos「詞、語」）。
音系學常與語音學比較，音系學主要處理一個語言系統中語音的功能，後者則涉及聲音或語言符號的物理性質、聲音傳輸和 感知等描述。[9][10] 二者亦多有聯繫，如在音系學的分析中會利用語音學的基本知識。
而音系學定義亦依不同時期、不同學者的詮釋而有細微的差異，尼古拉伊·特魯貝茨科伊（Nikolai Trubetzkoy）在他的著作《音系學基本概念》（1939年）中將音系學定義為「與語言系統相關的聲音研究」，而語音學則是「與語言運用相關的聲音研究」。這樣的區別基本上取自索緒爾對語言和言語二分的概念。[11]
而近期研究，拉斯（Lass，1998）將音系學分為廣義及狹義二種，廣義的音系學是廣泛指涉語言聲音的次領域，而狹義而言，音系學本體關注的是聲音作為語言元素的功能、行為和組成。[9]克拉克等人（Clark et al.，2007）的研究則認為，音系學意指在任何人類口語中，有系統地使用聲音對意義進行編碼，或對此項使用進行研究的語言學領域。[12]
結構語言學派將音位定義為「能夠區別意義的最小語音單位」。音位是抽象的且本身不具有含義；音位可具化為實際的音，該過程稱為音位的語音體現（英文）。一個音位可能包含著幾個不同音值的音，因而可以體現為一個音、兩個音或更多的同位音。[13][14]:3
音位系統理論的發展主要經歷古典音系學、區別特徵理論和生成音系學、線性過渡理論、非線性音系學與後線性音系學六個階段[16]。
20世紀初，在索緒爾的影響下，由法國結構主義學派立場出發的現代語言學開始興起，各式各樣學派也就此出現。代表的有布拉格學派（以特魯別茨柯依、雅各布森為代表）、哥本哈根學派、倫敦學派（以弗斯為代表）等等。這些學派也獨自進行了不同的音系學研究。
俄羅斯前蘇聯時期的音系學，雖然在俄羅斯革命以前與歐洲結構主義音系學有密切的關係，但在俄羅斯革命以後遂獨自發展。代表學派有莫斯科學派以及列寧格勒學派。
在美國，薩丕爾和布龍菲爾德對20世紀初的音系學方面發揮了主導作用。布龍菲爾德是其中最具影響力的。受他影響的學者被稱為布龍菲爾德學派。
另一方面，布拉格學派的主要學者之一的雅各布森，因二戰而逃亡美國，並將布拉格學派的音韻學帶到了美國。到美國後，雅克慎發展了區辨性特徵理論，並與范特和莫利里·哈雷合作出版了《語音分析導論》。 這亦對後來的生成音系學產生影響。
標準理論(ST-SPE)
(台灣學者：湯廷池(2000)《極小主義分析導論：基本觀念與原則》)
後標準理論(post-SPE從線性到非線性音系學 [17]
非線性音系學(non-linear非線形音韻論)
音系特徵理論(PF) 音節(syllable)地位的確立
韻律音系學(prosody-phonology) 音系表層制約(PSC) 後線性音系學(PLP)
優選論OT(最佳化)
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