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文献收集保存的机构 来自维基百科,自由的百科全书
圖書館指蒐集、整理及保存圖書資訊,以服務公眾或特定對象之設施,旨在建立及維護館藏,以滿足其資訊、研究、教育、文化或休閒的需求[1]。圖書館是个收藏资讯、原始资料、资料库并提供相关服务的地方,可以由公共团体、政府机构或者私人组织开办。圖書館在人類文明發展及歷史存留具顯著作用,是人類智慧的寶庫。
在传统意义上,图书馆是收藏书和蒐集各种出版物的地方。然而,现在資料保存已经不止是保存图书,许多图书馆把地图、印刷品,或者其他档案和艺术作品保存在各种载体上,比如微缩胶片、磁带、CD、LP、盒式磁带、录像带和DVD。图书馆通过访问CD-ROM、订购数据库和互联网提供服务。因此,人們漸漸把现代图书馆重新定义为能够无限制得获取多种来源、多种格式的信息。除了提供资源,图书馆还有专家和图书馆员来提供服务,他们善于寻找和组织信息,并解释信息需求。近些年,人们对图书馆的理解已经超越了建筑的围墙,读者可以用电子工具例如电子书获得资源,图书馆员用各种数字工具来引导读者和分析海量知识。图书馆的另一作用是收藏人们不愿意购买(或者无力购买)的資源,作為館藏提供大眾使用或查閱。
圖書館又稱圖書舘,在中國大陸舘被當做館的異體字,已極少使用。
圖書館亦稱圕,即囗裡面一個書,一個字讀三個音:「圖書館」,屬於合字。近代圖書館學家杜定友(1898年-1967年)曾於1924年創「圕」字來代替「圖書館」一詞,於當時中日學術文化界也曾流行一時。至今中華民國教育部仍有「金圕獎」,以表揚優良圖書館。1926年,日本雜誌《圕》以「圕」字命名,杜定友對《圕》第一期所有文章中「圕」字的使用情況加以統計,統計結果是──該刊用「圕」字436次,如用舊例「圖書館」則須用1308字。圕在中國大陸貴州財經大學圖書館內仍被使用。
第一座图书馆用来存放未出版的记录,这种特殊的图书馆现在称为档案馆。考古学家从苏美尔人的古代城邦发现了一座神庙,有一个房间放满了写着楔形文字的泥板。这些档案几乎都是商业事务记录或者详细目录,仅有很少的记录了神的事情、历史记录和传说。同样的情况也发生在用莎草纸记录的古埃及神庙中。
最早的私人档案保存在烏加里特,除了通信和财产目录,神话课本可能是用来培训新书记员的。收集非档案类的文艺作品的私有或私人的图书馆最早出现在古希腊。第一个在公元前5世纪前后。2世纪晚期,古希腊的著名图书收藏家獲列在智者之宴(Deipnosophistae)內。所有這些圖書館的書籍都是用希臘語寫成,在智者之宴(Deipnosophistae)裡浸淫於海倫文化的收藏家忽略了那些在羅馬默默無聲的圖書館。
收藏、利用和提供书和其他出版物如杂志、影像资料、微缩胶片和电子出版物等等。图书馆向使用者或部门提供其所收藏的资料,文献和資訊的服务。图书馆也有教育场所或改善读者阅读习惯的任务。现代图书馆的发展方向是向读者提供一个資訊汇集,便于查找和使用資訊及方便读者学习的地方。像美国的一些大学图书馆为了最大程度的满足读者,图书馆24小时开放。
在華語國家,圖書館可能會依不同出版物,分有中文圖書區、外文圖書區、視聽中心、兒童圖書室,另外還有自修室、閱報室、雜誌區,較大型的圖書館設有放映室,不定期舉行電影欣賞,並在影片過後進行有主題式的討論或講習。由於電腦網路資訊發展,許多圖書館也設置了上網區,供民眾上網查詢資料。
在图书馆中工作的人称为圖書館員,有关图书馆以及其它資訊管理部门的管理、组织和功能的科学称图书馆学。有一些大學專門設立圖書館學系、圖書資訊學系,為服務大眾,圖書館也是一個專門的領域,尋求專業的知識。
圖書館空調設備因為必須顧慮到保存藏書的品質,所以必須兼顧空氣中的溼度與溫度。一般而言,高溫高濕時會加速纖維氧化分解,也會增加黴菌等微生物的活性而危害紙張,因此溫度20℃、濕度50﹪為書籍理想保存條件。有些圖書館,還設立專門保藏書籍的櫃子,或是一個圖書空間,長年累月控制溫度和濕度,以便保存書籍,通常是專門圖書館設有這樣的圖書空間來收藏專業書籍。
图书馆的文献一般都按一定的系统分类收藏。读者可先根据书籍分类找到其所在的类别來查找。讀者还可以按作者;书名;书号(ISBN);导出词等其他项目来找到他所需要的具体文献。在现今图书馆中这些项目都编辑在电子数据库中,也就是OPAC(网上书目),以便于读者的查找。
图书馆的大小,功用及所有者有所不同。
指由中央主管機關設立,以政府機關(構)、法人、團體及研究人士為主要服務對象,徵集、整理及典藏全國圖書資訊,保存文化、弘揚學術,研究、推動及輔導全國各類圖書館發展之圖書館。
指由各級主管機關、鄉(鎮、市)公所、個人、法人或團體設立,以社會大眾為主要服務對象,提供圖書資訊服務,推廣社會教育及辦理文化活動之圖書館。
學校圖書館主要是指高中職、國民中小學裏的圖書館或圖書室,主要任務為支援老師教學和協助學生學習,服務對象為全校學生和教職員。
因此,學校圖書館典藏具有輔助教學與學習的資料為主,並依照學校課程教材及師生需要,提供必要的支援,有時亦稱為教學媒體中心。
在現今注重自我學習的教學趨勢之下,學校圖書館角色日顯重要,而學生的多元化學習、拓展學習領域,進而養成閱讀與自學的習慣,亦由此開始。
如法律圖書館、电影图书馆、醫學圖書館、盲人图书馆、藝術圖書館、金融圖書館、宗教圖書館等均是專門圖書館。
通常來說,主題圖書館有法律圖書館、建築圖書館、美術圖書館、醫學圖書館、軍事圖書館、神學圖書館等。
军人用的图书馆。
为盲人开设的图书馆,提供盲文书籍与有声读物。
提供兒童良好的閱讀環境,很多家長會帶著孩子進去。裡面有漫畫、小說、和一些文學史的書。
銀行或金融書籍方面的圖書館。[4]
圖書館必須改善環境,以提供服務的讀者可以分為下列六大類[5]:
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