學術期刊
與特定學科相關的同行評審期刊 来自维基百科，自由的百科全书
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學術期刊（英語：academic journal，scholarly journal）又稱學報，是一種經過同行評審且內容具有學術研究價值的期刊；其為由學術團體、科研單位或高等院校編輯出版，致力於傳播某一特定學科或研究領域的最新成果及其評論的連續出版物[1]。
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發表在學術期刊上的文章，通常涉及特定的學科。學術期刊展示了研究領域的成果，並起到了公示的作用[2]，其內容主要以原創研究、綜述文章、書評等形式的文章為主。
學術期刊可指代所有領域的學術性出版物，本條目針對學術期刊的共通點進行討論。科學期刊和定量研究型社會科學期刊在形式和作用上，與人文科學期刊和定性研究型的社會科學期刊有所不同，這些不同點將被分別討論。
在學術界，論文可以是出版方約稿，也可以是個人主動的投稿。出版方收到原稿後，由編輯決定是否立即退回原稿，否則對論文進行同行審評。審評小組由編輯招募的相關專家組成，人數通常在兩個以上。審評過程中，小組成員保持匿名並且彼此間不溝通。評審員就文稿的內容、風格等向編輯匯報，提供對於該文稿的意見和建議，整個過程將持續數周到數月不等[3]。在大多數情況下，評審員報告受到嚴格保密，但也存在開放同行評論的情況。審評結束後，編輯接受文稿並予以發表或退稿，但退稿時可能鼓勵修改後再重新投稿待審。需要注意的是，即使文稿被接受，也可能需由編輯人員進一步修訂才能正式出版。
文獻綜述，又稱為「進展回顧」（英語：reviews of progress），是對已發表的研究成果的階段性總結，可以針對特定課題，也可以是綜合評述。某些期刊會把相關的重要文獻全部列舉出來，另一些期刊則會基於自我判斷進行挑選，還有一些期刊會對某一領域的研究進展進行評估。綜述期刊只刊登文獻綜述，某些期刊每期只刊登幾篇，大多數期刊並不刊登文獻綜述[來源請求]。期刊綜述還可以分為針對每一年所有課題和針對連續幾年某一課題兩種類型。與原創論文不同，其通常是出版方在一年或更早以前就企劃好的約稿。文獻綜述有助於學生開始著手學習某個主題，也為已經入門的學者提供了某一領域的最新進展報告。
書評是對已出版的學術性書籍的總結。書評通常是約稿，目標本書以及評論撰稿人通常由期刊的書評編輯決定。接受書評編輯的邀請後，撰稿人將得到一份該書的副本作為撰寫書評的回報。出版社通常會把新書寄給書評編輯，希望新書能得到評論。
學術期刊的聲譽與排名主要能夠透過指標來進行評估，其中有兩個指標較常被使用，一個是影響指數(Impact Factor, IF)，另一個是引用分數(CiteScore)。
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