莫利纽兹问题

莫利纽兹问题（英语：Molyneux's Problem），一个有关于人类认知能力的思想实验，由威廉·莫利纽兹提出，首次见于约翰·洛克的《人类理解论》一书中。简单来说，这个问题是，如果一个人天生眼盲，但他可以透过触觉来分辨不同的形状，如圆形、或方形。假设他有一天恢复视力，在未接触到物体之前，他能不能够单纯以视觉来分辨出不同的形状？

历代讨论

经验论者认为人类生来像是白纸，需要依靠经验累积来形成认知。但是先天论者认为，人类先天就拥有认知能力。莫利纽兹问题，有助于厘清这个争论。因此，如果先天的盲人在恢复视力之后，立即就能够分辨形状，就证明了先天论者的论点是正确的；反之，则证明了以视力分辨形状，是后天学习得到的，因此经验论者的观点正确。

实验

2003年，麻省理工学院教授普旺·辛哈（Pawan Sinha）及其团队，在印度新德里展开实验。他们找到5名，分别为8至17岁的实验对象，他们出生即全盲。在经过手术治疗后，恢复了视力。实验的结果，在第一时间，他们不能够单纯以视觉来分辨杯子与花瓶之间形状的差异。但经过一周之后，他们就拥有以视觉分辨形状的能力。这项实验显示了人类脑部的可塑性超过先前学术界的判断。

相关条目

• 知识论证

外部链接

• 莫利纽兹问题 （页面存档备份，存于互联网档案馆）, 史丹福哲学大百科