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大學內各主修領域或各級別機構 来自维基百科，自由的百科全书
学院，又称二级学院，[来源请求]实行的校、院两级管理模式（学院制）的大学或学院的第二级教学单位，通常致力于一个或一组相关学科主题领域的教学和研究。在日本教育体系称学部，在英式英语中多称“faculty”，而在美国与加拿大等北美洲国家的大学内，学院则通常称“college”或“school”。在中国大陆，二级学院被分为两种不同类型，一种是指普通高等学校中由高校统一管理的二级教学单位；另一种是指普通高等学校设立，但以民办机制进行运作和管理的独立二级学院，即独立学院。
作为大学的分支教学单位，由不同学院负责不同学科的概念追溯到艾资哈尔大学[1]，为一所伊斯兰学校设个别学院，如神学院、沙里亚法规和判例法、阿拉伯语语法、伊斯兰天文学、早期伊斯兰哲学，和逻辑伊斯兰哲学。[2]
中世纪的博洛尼亚大学，作为大多数后来在欧洲中世纪大学的模范，有四个学院：神学院、法律学院、医学院，以及文学院。而每一个学生需先毕业于文学院，以在其他三个学院之一继续学习。建立这四个学院通常是所有中世纪大学章程的优先部分，但不是每一个大学可以在现实中这样做。
文学院取名自七个文科：三艺（语法，修辞，辩证法）和四艺（算术，音乐，几何，天文）。在德国和斯堪的纳维亚地区的大学内这类学院更常被称为哲学学院。Magister Artium（文学硕士）的称谓源于它来自文学院，而哲学博士则来自德国教育和其文学院的德国称谓。
学院的数量在现代大学通常成倍增加，在传统的四个学院外，通过在职业学校已发展的原领域吸收学科。不同大学就其专长按需求将各范畴分成学院。
医学院主要是以培养和医学相关专门人才和研究人员为目的，科系和研究所大致可分为临床医学和基础医学。此外部分大学另外设立公共卫生学院。
信息科技学院乃近代新兴的一门电子、电脑、通讯系统与网络的科学技术学科。
计算机科学学院研究计算机及其周围各种现象和规律的科学，亦即研究计算理论、人工智能、算法以及计算本身的性质和问题的学科。
工学院专职尖端研究和技术转移。
商学院培养国际商业环境中的分析和管理能力、理论与实务技巧。
社会科学院培养社会意识、探索个人和社会发展。
教育学院提供正规的师资教育培训专业教师。
传播学院为社会科学之延伸学门，早期由新闻专业为较明显的学术单位，后来涵盖包括广告、大众传播、视觉传播、信息传播等。
神学院研究神这个主题，建立人类对上帝正确认识的学说。近现代的神学院，大多由基督教相关机构设立、培养神职人员，且内容为研究神学制度。有些学院成立目的是用来训练基督教团体中的成员，接受基督教的世界观与神学体系。
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