优质教育新资源是香港特别行政区第五届政府于2017年5月提出的教育开支计划，计划每年动用50亿港元提升香港的教育质素，当中包括调整中小学的师生比例，增加中小学的资讯科技人员，为特殊教育增拨资源，增加幼儿教育开支，以及为自资院校按学生人数提供津贴等措施[1]。
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提出建议
2017年香港特别行政区行政长官选举进行期间，林郑月娥于2017年2月3日以候选人身份提出政纲，表示会改善香港的教育，及后于2月13日发表将会每年增加50亿元经常性教育开支。她声称香港政府每年的经常性开支，当中教育所占的开支比例，由1997/98年度的百分之25逐步下降至2016/17年度的百分之21.5，只占本地生产总值的百分之3.3，低于与香港相似的高收入经济体，所以当选后会马上增加教育开支。她又声称即使每年增加50亿元，以2016/17年度教育经费为747亿元作为基础计算，增加幅度是百分之6.7，教育开支也只是占政府经常性开支的百分之22.6，而且是回复到2012/13年度的水平[2]。
咨询及审议
2017年3月26日举行的2017年香港特别行政区行政长官选举，林郑月娥当选成为行政长官，并开始筹组香港特别行政区第五届政府。林郑月娥在当选后表示会优先增加教育资源，并会就新增的50亿元教育开支进行咨询以便分配资源[3]。林郑月娥于5月23日提出，以学券形式资助于香港中学文凭试在四科核心科目考获“3322”的中学毕业生，提供三万元修读自资学士学位课程，这是继第四届政府刚于2017年初的《施政报告》宣布，由2018/19学年起把“指定专业／界别课程资助计划”恒常化后，政府又再度为自资院校投入公帑资源[4]。林郑月娥同时又建议，为符合入读内高等地院校要求的学生，提供五千港元的学券津贴，以资助他们到内地升学。对于中小学的新增资源，林郑月娥提出增加中、小学的班师比例各0.1，即小学一班有1.6名教师，初中有1.8名，高中则为2.1名。另外，所有公营中、小学均设一名特殊教育需要统筹主任，而所有特殊学校可获津贴聘请职业和言语治疗师。幼儿教育方面，用作资助资深幼师薪酬的免费幼稚园教育过渡期津贴，建议由2年延长至5年。首批新增教育资源的拨款涉及36亿港元，并会于7月1日新政府上任后立即提交立法会审议，以便赶及立法会于7月休会前通过，令新增的教育资源可于2017/18年度的新学年实施。
2017年7月5日，政府公布“优质教育新资源”的开支安排，将会于7月10日向立法会申请43亿元的拨款[5][6][7]，期望立法会通过后可于2017/18的学年落实建议。政府建议的43亿元教育拨款，当中36亿元是新增的经常性开支，另外7亿元是用于幼稚园的非经常性开支。立法会经多个小时审议后，于2017年7月19日傍晚，在立法会于2016/17年度最后一次会议结束前，在43票赞成及3票反对下，通过拨款议案。
措施要点
于2017年7月19日通过的43亿元的“优质教育新资源”拨款[8]，当中36亿元是新增的经常性开支，另外7亿元是非经常性开支。
36亿元经常性开支被分配予专上教育、公立及津贴中小学，以及特殊学校。
每年开支预算11.87亿元。
为每名香港中学文凭试核心科考获“3322”成绩的中学毕业生提供3万元，资助报读15所认可自资院校的学士学位课程，受资助的学生只需缴交扣除资助后的学费，已入读有关认可课程的合资格学生同样可于新学年获得资助。
为获得内地高等院校取录的中学毕业生提供每年5千港元资助。
每年开支预算14.91亿元。受政府津贴的中学及小学，师生比例增加0.1，令学校可增加教席。
每年开支预算3.28亿元。受政府津贴的中学及小学，每所每年可获2万5千元津贴增加资讯科技人员。
每年开支预算6.03亿元。受政府津贴的中学及小学，各增设特殊教育统筹主任一名，特殊学校可获增加特殊教育教席及医疗人员。
7亿元非经常性开支被分配予幼稚园。延长教师薪酬“过渡期津贴”，由原计划的2年延长至5年，直至2021/22学年。
参考资料
参见
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