心理衛生教育

心理衛生教育（英語：mental health education）亦稱心理健康教育 ，其立基於深厚的預防理論與心理健康促進、健康營造的實務概念，主要目標乃透過協助人們去學習並獲得維持或提昇快樂幸福程度的相關知識、態度與行為模式。這是一種初級預防的介入方式，因此具有前導性、群體取向等方案特性。^[1] 。

相關條目

• 心理健康促進 (mental health promotion)
• 初級預防 (primary prevention)
• 世界心理健康日 (World Mental Health Day)
• 預防心理學 (preventive psychology)
• 社區心理學 (community psychology)
• 社區諮商 (community counseling)
• 社區心理衛生中心 (community mental health center)

參考文獻

1. Felner, Robert D. ; et al. Preventive psychology : theory, research, and practice . Pergamon]. 1983. ISBN 0-08-026340-2. 引文格式1維護：顯式使用等標籤 (link)

外部連結

• 台灣社區心理學資訊網
• 澳洲新南威爾斯省心理健康學會 （頁面存檔備份，存於互聯網檔案館）
• 新西蘭心理健康基金會 （頁面存檔備份，存於互聯網檔案館）
• 世界心理衛生聯盟(World Federation for Mental Health, WFMH)