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行為學名詞 来自维基百科,自由的百科全书
認知偏誤(英語:Cognitive bias [1]),或作認知偏差[2]、認知偏見[3]等,是一種在判斷中偏離規範(英語:norm,哲學術語)或理性的系統模式。[4] 個人根據他們對輸入的感知創造他們自己的「主觀現實」。個人對現實的建構,而不是客觀輸入,可能會決定他們在世界上的行為。因此,認知偏差有時可能會導致知覺扭曲、不准確的判斷、不合邏輯的解釋或廣義上的非理性(英語:irrationality)。[5][6][7]
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儘管這種誤解看起來像是失常,但偏見可以幫助人類找到共同點和捷徑,以幫助處理生活中的常見情況。[8]
一些認知偏差大概是適應性的。認知偏差可能會導致在特定情況下採取更有效的行動。[9] 此外,允許認知偏差可以實現更快的決策,當及時性比準確性更有價值時,這可能是可取的,如啟發法所示。[10] 其他認知偏差是人類處理能力極限的「副產品」[11],是由於缺乏適當的心理機制(有限理性)、個人體質和生物狀態的影響(參見體化認知),或僅僅是由於處理資訊能力的極限。[12][13]
在認知科學、社會心理學和行為經濟學的人類判斷和決策研究的過去累積中,已經確定了一系列不斷發展的認知偏差。 1996年,丹尼爾·康納曼和Tversky發表論文,表示認知偏差對臨床判斷、創業、金融和管理等領域具有有效的實際意義。[14][15]
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