微調中學教學語言政策，是香港教育局2010年引入的教學語言安排，中學不會再被分為中文授課中學及英文授課中學。讓學校以學生為本，根據因材施教的原則，採取不同模式的教學語言安排，加強校內的英語環境，增加學生運用和接觸英語的機會。中學語言微調政策由2010/11學年開始實施，每六年檢討一次。
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背景
2009年5月26日行政會議通過讓學校根據學生為本、因材施教原則，採取不同模式的多元教學語言安排。同年5月29日，教育局局長孫明揚宣布，學校可以在2010/11學年中一學生開始實施微調中學教學語言安排，並逐年推展至初中階段其他級別，讓學校以學生為本，加強校內的英語環境，增加學生運用和接觸英語的機會[1]。
第一周期微調（2010/11 - 2015/16 學年）
2009年5月，教育局正式訂定《微調中學教學語言》安排，於2010年9月開始在中一實施。根據〈教育局通告第 6/2009 號：微調中學教學語言〉，學校如符合「學生能力達標」的條件，即在每6年一次的檢視周期開展時，學校在過去兩年獲派屬「全港成績前列 40%」的中一學生平均比例達到一班學生人數的85%（按2010年中一派位每班34名學生計算，85%即29人），該校便可全權酌情決定有關班別的教學語言安排[2]。若未符合「學生能力達標」標準的班別，最多25%的總課時以英語教學，或「化時為科」指定在個別科目以英語授課[3]。
這意味著只要在中一收生一班中有29名「全港成績前列40%」的學生，學校即可開設英文班。 自從1998年確立「114間英文中學」以來，一直沒有其它公營中學獲准成為新的英中。但實施「教學語言微調政策」後，陸續有該114所英中以外的中學轉為英中，或部份班別改為英文授課。根據傳媒消息，2010/11學年開始，全港約有16間中文中學「上車」成為「全開英文班」的「英文中學」，同時約有10間英文中學自動「落車」退出「全開英文班」的英中行列，部分中一班改以中文授課。[4][5][6][7]
因這次微調而「上車」的中學包括：
| 校區 | 中學 |
| 東區 | 港島民生書院 |
| 黃大仙區 | 保良局何蔭棠中學 |
| 觀塘區 | 中華基督教會蒙民偉書院 |
| 觀塘區 | 梁式芝書院 |
| 荃灣區 | 寶安商會王少清中學 |
| 葵青區 | 保良局八三年總理中學 |
| 葵青區 | 東華三院陳兆民中學 |
| 西貢區 | 景嶺書院 |
| 西貢區 | 將軍澳官立中學 |
| 元朗區 | 元朗信義中學 |
| 元朗區 | 東華三院盧幹庭紀念中學 |
| 元朗區 | 聖公會白約翰會督中學 |
| 元朗區 | 中華基督教會基元中學 |
| 屯門區 | 仁愛堂田家炳中學 |
| 北區 | 東華三院李嘉誠中學 |
| 北區 | 田家炳中學 |
同時約有11間英文中學自動退出「全開英文班」的英中行列，2010/11學年起，部分中一班改以中文講授。2010年4月，有部份本來要「落車」的英中，透過「自願減班」措施，減少一班中一學生，而變回「全開英文班」。[8][9]
| 校區 | 中學 |
| 中西區 | 聖類斯中學 ※ |
| 油尖旺區 | 官立嘉道理爵士中學（西九龍） |
| 深水埗區 | 德雅中學 |
| 深水埗區 | 瑪利諾神父教會學校 |
| 九龍城區 | 陳瑞祺（喇沙）書院 ※ |
| 黃大仙區 | 聖母書院 |
| 屯門區 | 妙法寺劉金龍中學 ※ |
| 元朗區 | 元朗公立中學 ※ |
| 沙田區 | 天主教郭得勝中學 ※ |
| 沙田區 | 聖母無玷聖心書院 ※ |
| 沙田區 | 宣道會鄭榮之中學 ※ |
微調中學教學語言政策實施後，香港不再二元將中學分為「英文中學（英中）」和「中文中學（中中）」，但坊間及傳媒仍常使用有關名詞，一般將「全開英文班」的中學稱為「英文中學」。
第二周期微調（2016/17 - 2021/22 學年）
根據教育局「英中上落車」準則，即中一每班有 85% 學生屬於全港成績「前列40%」，便可成為英文班，未達標的英中則需「落車」開設中文班。2014年4月津中議會去信教育局局長吳克儉，指出由於中一學童人口持續下跌，全港成績名列「前列40%」的學生人數，會由2010年30,200人減至20,400人，銳減三分一，全港約三分一英中或因收生未達標而需要開設中文班，希望教育局能放寬中學「全開英文班」的準則或凍結現有英中名單[12]。
2015年7月教育局推出「微調中學教學語言第二周期」（2016/17至2021/22學年）的安排[13]。教育局局長吳克儉宣布，未來6年維持現有的安排，不會要求未達標的英中「落車」開設中文班，但收足「前列40%」學生的中文中學則可「上車」加開英文班，即變相「有上車無落車」。[14][15][16]
第三周期微調（2022/23 - 2027/28 學年）
2021年4月，教育局推出「微調中學教學語言第三周期」（2022/23 至 2027/28 學年）的安排[18]。在新安排下，開辦「英文班」門檻的計算準則稍為放寬，使學校較易達標。
第三周期參考2020/21及2021/22學年該所學校的「中一學位分配結果」，並將開辦英文班的門檻下調至全港「中學平均每班人數」（以2020/21學年的「中學平均每班人數」為27人，85%即22人）作為參數計算，較原有門檻（31至34人，85%即26至28人）低，學校較易達標[19]。中學每收到22名屬全港「前列40%」的中一學生，在新準則下便可開辦一班英文班。如該校2020/21及2021/22學年的「中一學位分配結果」的85%均為「全港成績前列40%」的中一學生，表示該校在2022/23學年可以「全開英文班」，也就是名義上的「英文中學」。[20]
有3間中學在新準則下能夠「上車」，由「部分科目按組別用英文教學」改為「全開英文班」；同時亦有7間中學需要「落車」，無法維持「全開英文班」[21][22][23]。隨着3校「上車」7校「落車」，2022/23學年全港「全開英文班」的英文中學為116所，合共提供5,035個自行分配學額[24]。
| 校區 | 中學 |
| 九龍城區 | 九龍真光中學 |
| 元朗區 | 香港管理專業協會羅桂祥中學 |
| 北區 | 風采中學（教育評議會主辦） |
| 校區 | 中學 |
| 南區 | 聖公會呂明才中學 |
| 油尖旺區 | 循道中學 |
| 觀塘區 | 梁式芝書院 |
| 觀塘區 | 新生命教育協會呂郭碧鳳中學 |
| 沙田區 | 宣道會鄭榮之中學 |
| 元朗區 | 元朗公立中學 |
| 屯門區 | 妙法寺劉金龍中學 |
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參考文獻
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