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中國公立高中 来自维基百科,自由的百科全书
杭州外國語學校,簡稱杭外,創建於1964年,是中國浙江省教育廳直屬的省一級重點中學,浙江省第一批重點學校。同時也是中華人民共和國教育部認定的擁有推薦保送生名額的17所外國語學校之一[1]。2009年浙江省教育廳對杭州外國語學校的辦學體制進行調整,並與浙江外國語學院交換校舍,同時杭外由民辦改為國有制公辦[2]。杭州外國語學校在2016年中國內地高中美國留學排行榜上位居第二十五。[3] [4]
為適應建國後外交工作對外語人才的需要,60年代初周恩來總理和陳毅外長決定創辦外國語學校。1963年,上海、北京、天津、南京、武漢、西安、重慶及杭州首批外國語學校成立。浙江省教育廳受教育部的委託,負責在杭州籌辦杭州外國語學校。
1964年,杭州外國語學校小學部成立,校址設在浙江幼兒師範學校內,中學部設在原杭大附中(今杭州學軍中學)內。1966年,小學部和中學部合併,校址設在浙江幼兒師範學校。1966年文化大革命開始後,學校停止招生,學生於1969年後陸續離校,小學部學生轉入就近小學,中學部學生全部上山下鄉。小學部教師除英語老師以外幾乎全部調離。
1969年至1975年學校劃歸杭州市教育局管轄,招生改為招普通中學生,期間共招1465名學生。1973年後根據浙江省革委會政工組批文精神,杭外成為中專性質,學制三年,目的為培養英語教師的學生,招收工農兵學員。最後一批工農兵學員1980年離校,共5屆,426名。
1978年後,杭外恢復原有體制,招收小學畢業生。辦學的主要任務是「為高等院校輸送外語水平較高,一般文化知識較好的學生」,「為培養高水平的外語人才以及通曉外語的專門人才打好基礎」。
1979年1月,重新直屬省教育廳。1980年經省人民政府批准,為浙江省首批辦好的十八所重點中學之一。[5]
1982年,學校開設了在職中學教師英語專業大專班等各類外語培訓班。1985年與浙師大聯合招生,創辦了英語大專班,共招收了兩屆學生。
1991年,學校遷入教三路(今學院路)校區(學院路146號)新校區。2003年9月,為了更好地適應學校發展和「二次創業」的需要,整體遷入占地405畝,建築面積約12萬平方米,投資約3.2億,位於小和山高教園區的新校區,並開始面向全省招生。[6]
2004年,學校開設了少數語種課程,標誌着杭外多語種教學的起步。2004年與浙江大學合作,開辦了「浙江大學少數語種實驗班」。2004年,杭外開設了浙江省中小學英語骨幹教師培訓班,促進了浙江省中小學英語教育的發展。
2008年,為了配合浙江省教育國際化戰略的實施杭州外國語學校推出國際高中課程項目。經省教育廳批准,杭州外國語學校在省教育國際交流協會「國際高中課程項目」的框架內率先推出「劍橋國際高中實驗班」。學生通過在杭外兩年或三年的學習,通過劍橋大學國際考試委員會全球統一考試後,根據成績,可直接入讀美國、英國、澳大利亞、加拿大、新西蘭、新加坡和香港等全世界所有英語授課的大學。
2009年,由於杭外「國有民辦」的辦學體制以及外語能力測驗的入學選拔方式(詳見下文)與義務教育「就近入學」相違背[7],省教育廳決定將杭州外國語學校與浙江教育學院交換校舍。[2]
2010年2月,浙江省中小學外語教師培訓基地在杭外正式揭牌成立。
2016年,杭外再次遷址,現校址為浙江省杭州市小和山留和路309號。
自擴招到2009年,杭州外國語學校採取的自主選拔測試的方式來入取學生。杭州老城區的學生先參加第一輪體測,而蕭山餘杭以及非杭州地區學生並不需要體育測試。第二輪筆試的內容不一,主要是為了評測學生的學習能力以及思維能力。第三輪則是英語學習的面試,測試學生在語言學習方面是不是有缺陷的地方,比如說發音、口吃等等。
2009年改制之後,僅錄取杭州地區學生,並採取「推薦加搖號」的方式,初一招收4個班。
2018年,入學方式再次更改為「推薦加筆試」,並擴招至6個班,240人。筆試的形式為「現學現測」,分為學習和測評兩個階段。學習階段,學生根據指令學習相關素材;測評階段,學生根據所學素材和測評要求填塗答題卡。測評主要考察學習語言相關的能力,學習語言的自然素質、學習潛力和綜合素質,包括語感、記憶力、注意力、思維品質、接受能力以及學習習慣、學習持久力等。測評不是學科考試,不涉及小學任何學科的具體知識點,只是能力素質測評,與學生的實際能力和學習潛質有關。高中普通班計劃從中招收不少於210人,同時從杭州英特外國語學校招收一部分初中學生。
2020年由於新型冠狀病毒疫情原因推遲考試時間,同時將制度暫改為「搖號加筆試」的方式,並繼續擴招至8個班,320人[8]。高中普通班計劃從中招收6個班、不少於240人。
寬容大氣,嚴謹篤學。
為祖國而學習,為未來做準備。
2005年,作為浙江省第一個中學生模聯組織,杭州外國語學校模擬聯合國社團正式成立。至今,杭外模聯相繼派隊參加了在北京大學舉行的全國中學生模聯會議和在外交學院舉行的全國大中學生模聯會議,並分別獲得了最佳風采獎和最佳立場文件獎。同時,2008年,杭外模聯在參加北京大學全國中學生模擬聯合國大會之後,獲得了代表中國參加於2008年中旬舉行的美國紐約模聯的權利。至2010年為止,杭外模擬聯合國社團已經成為中國最知名的模擬聯合國社團之一,在世界也有較大影響。
作為杭州外國語學校的民辦化的分校,30%的初中部畢業學生(120人左右)可通過杭州外國語學校組織的招生考試按照成績由高到低進行錄取,升入杭州外國語學校高中部就讀。另外英特本身也辦有高中部,英特高中部由一部分英特初中部的同學和從外省高中形形色色的同學組成。其中外省的學生不乏極其優秀的和基礎較差的。 從2020屆開始,鑑於政策改變,杭外不再向英特直接招收學生。所有學生將參加中考或進入英高。
杭外改制風波指2009年春夏之交浙江省教育廳公告對杭外進行改制[9],由於方案爭議性極高,引發在校師生、學生家長、畢業生和社會各界不同程度的不滿和擔憂,而引發現實和網絡中一系列呼籲行動的總和。同時宣布改制後不久恰逢2009年浙江省高考發榜,杭外應屆畢業生唐聿劼以768的高分奪得浙江省理科狀元[10],同時杭外應屆畢業生洪沁也獲得杭州市文科狀元[11]。但杭州市及浙江省各大媒體對改制並沒有進行詳細的報道。