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接格(缩写：ade)是一种格，标记在与名词的所指相近、在其上或毗连；在乌拉尔语系研究中常见。芬兰语、爱沙尼亚语和匈牙利语等乌拉尔语中，接格是4种方位性格之一，基础意义是“在...上”—例如，爱沙尼亚语laud（桌子）和laual（在桌子上），匈牙利语asztal和asztalnál（在桌子前）。[1]芬兰语中也用作工具格。
芬兰语接格后缀是-lla/-llä，如pöytä（桌子）和pöydällä（在桌子上）。此外还可以指“在那一范围”，如koululla（在学校内），比较内格koulussa（在教学楼内）。
爱沙尼亚语中，-l是属格后缀，如laud（桌）-laual（在桌子上）。除“在某物”上，还可指示所有权，如mehel on auto（男人有辆汽车）。
乌拉尔语中不能领属“有”是通过主语接格+“在...上”(比如，minulla on“我有”，字面上是“于我是”)。
芬兰语接格以-lla或-llä(据元音和谐)结尾。一般加到名词和相关联的形容词上。
用例如下：
- 表达位于某物表面的稳定状态。
- 对应“在...上”。
- kynä on pöydällä“笔在桌子上”
- 与动词olla (存在，有)搭配时作为存在句表达领属
- 这是芬兰语表达“拥有某物”的方式
- Meillä on koira “我们有条狗”
- 表达某物的工具性使用
- 对应“用...”
- Hän meni Helsinkiin junalla “他乘铁路去了赫尔辛基”
- Hän osti sen eurolla “他用一欧元买了它”
- 特定时间表达中表达事情发生的时间
- 对应“在...时”“经过...”
- aamulla “在早上”keväällä “在春天”
- 表达与占据空间的某物有时空上的相近(更明确、具体的相邻用内格表达)
- 对应“在...”
- poikani on koululla “我儿子在学校”(比较内格：poikani on koulussa“我儿子在学校里”)
- hän on ruokatunnilla“他在吃午饭”- 字面上在午饭的小时里
- 在特定表达中表达情感
- Janne oli huonolla tuulella “Janne心情不好”
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其他有接格的语言包括立陶宛语、[3]东北高加索语系列兹金语[4]:2和洪济布语，[5]:44–49以及奥赛梯语。[6]:44
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