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认识论
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认识论(英语:epistemology,i/ɪˌpɪstəˈmɒlədʒi/;来自古希腊语ἐπιστήμη(epistḗmē)“知识”,和-logy),或称知识论[1](theory of knowledge),是有关知识的哲学分支。认识论者研究知识的性质、起源和范围、认识论的正当性、信念的合理性以及各种相关问题。认识论被认为是哲学的一个主要子领域,其他主要子领域则有伦理学、逻辑学和形而上学等。[2]
认识论研究知识的性质、起源和范围,以及证成(英语:Justification (epistemology))、理性或信念等相关问题。认识论中的论辩大多集中在四个核心领域:[3][4][5]
- 对知识本质和信念构成知识所需条件的哲学分析,如真理和证成(英语:Justification (epistemology))(或称理由论,认识论概念之一)
- 知识和正当信念的潜在来源,如感知、推理、记忆和证词(testimony)
- 知识体系或被证明的信念的结构,包括是否所有被证明的信念都必须来自被证明的基础信念,或者证明是否只需要一组连贯的信念
- 哲学怀疑论,它质疑知识的可能性,以及相关问题,如怀疑论是否对人们的普通知识主张构成威胁,是否有可能反驳怀疑论论点
在这些论辩和其他论辩中,认识论旨在回答诸如“我们知道什么?”、“知道是什么意思?”、“是什么使被证明的信念被证明是正当的?”和“我们如何知道?我们知道吗?”等。[2][3][6][7][8] 认识论专业领域提出的问题包括:“人们如何建立与知识相关问题的形式模型?(形式认识论(英语:Formal epistemology))”、“不同种类知识变化的历史条件是什么?(历史认识论)“、”认识论探究的方法、目的和主题是什么?(元认识论)”,以及 “人们是如何共同认识的?(社会认识论(英语:Social epistemology))”等。