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奖励大学教学卓越计划,是中华民国教育部2005-2017年补助大专院校的计划之一,属于大学校际之间的竞争性奖励机制。在私立学校的奖补助方面,逐年提高依办学绩效所给予的奖助经费所占比率,而降低依学校规模所给予的补助经费所占的比例[1]。目前本计划已经结束,接续计划为高等教育深耕计划。
随着台湾的高等教育快速扩充,台湾的高等教育已由菁英教育转为普及教育,政府的教育政策也由“政府管制”走向“松绑”及“学术自主”,不再由上而下选择建设特定几所大学,而是鼓励学校以竞争的方式,向教育部申请专案经费补助。而在众多的补助计划案之中,大部分的计划皆着重于研究方面的补助,大学为了竞逐巨额的补助款,盲目的追求成为研究型大学,致使台湾大部分的大学功能重叠特色模糊[2][3]。国立台湾大学校长李嗣涔曾指出:“由于缺少大学分类机制,造成各大学纷纷朝向研究型综合大学发展,全国140多所大学只能在唯一的金字塔上排序”。[4]
为了改善台湾的大专院校的教学品质,并透过奖励机制引导大学分类发展,2004年教育部公布了奖励大学教学卓越计划。而这个计划被认为是首次以教学为重点的补助方案[5][1]。
奖励大学教学卓越计划是竞争性计划,由大学向教育部提出申请。各大学所提出的计划必须以全校性的教学提升计划,不受理个别系所或单一项目的教学提升计划申请,每个申请计划的规划时程为四年。审批通过的学校,可获得奖励大学教学卓越计划之补助经费。
奖励大学教学卓越计划公布之后,第一年共有54校提出申请,最终有11校于2005年获得奖励大学教学卓越计划补助,其中有7校是私立大学。第二年起,奖励大学教学卓越计划的范畴自普通大学扩及到师范、体育及技职校院,有更多的学校获得了补助[5]。
此后,教育部再将奖励大学教学卓越计划底下细分为奖励大学教学卓越计划、区域教学资源中心计划、重要特色领域人才改进计划等,逐年扩大补助对象。
而另一方面,越来越多的大学以争取奖励大学教学卓越计划补助为目标,也有部分学校以历年获得的补助金额多寡来制作大学排名和招生宣传。
总计7校。
总计11校,原入选之国立政治大学及元智大学因入选发展国际一流大学及顶尖研究中心计划而被取消资格。
总计28校
总计30校
总计29校
总计31校
总计31校。原入选之国立台湾师范大学因入选迈向顶尖大学计划而被取消资格,改由国立联合大学递补。
总计31校
总计33校
总计32校
自2009年后改为两年一次。
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