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威廉·奥特雷德(英语:William Oughtred,1574年3月5日—1660年6月30日),为英格兰数学家与圣公会牧师。
在约翰·纳皮尔发明对数,埃德蒙·冈特创立了对数坐标之后,奥特雷德于1622年发明了滑动的计算尺,直接进行乘除计算。他首先使用"×"来表示乘法运算[1],并于1657年首先使用 "cos"和"cot" 来表示余弦函数和余切函数。[2]
奥特雷德生于白金汉郡的伊顿(现属伯克郡),于1592年起就读于剑桥大学国王学院,分别与1596年和1600年获得学士和硕士学位[3]。1604年,已成为神职人员的奥特雷德到沙尔福德(Shalford)担任郊区牧师。1610年,他就任埃尔伯雷(Albury)的教区长,后在此地和克里斯吉福特·卡里尔(Christsgift Caryll)结婚[4]。
1628年,艾戎代尔伯爵托马斯·霍华德,聘请奥特雷德担任自己儿子的数学教师。这一时期,奥特雷德和当时的很多杰出学者比如威廉·阿拉巴斯特、查尔斯·卡文迪什爵士和威廉·加斯科因互有书信往来[5]。他和格莱沙姆学院(Gresham College)保持联系,并因此结识了亨利·布里格斯和埃德蒙·冈特。
奥特雷德也给学生开设免费的数学课程,学生包括理查德·德拉曼和约纳斯·摩尔,使他成为那一代很有影响的数学教师。他和克里斯多佛·雷恩以及约翰·沃利斯也有书信往来。
奥特雷德最著名的著作是1631年出版的《数学精义》,这本书出版后多年里颇受欢迎,并被重印多次,于1647年被翻译为英文。约翰·沃利斯和艾萨克·牛顿正是通过此书接触数学的[9]。这本篇幅不大的书提纲挈领地讲述了当时的代数学知识[3]。书中描述性的语言较少,主要使用各种符号,他引入了乘号,使用“::”表示比,并复活了很多古代使用的图形符号[10]。他在这本书里用π表示圆周长,这是π首次和圆周建立联系,后来的数学家威廉·琼斯 (数学家)又开始用π表示圆周率[3]。奥特雷德的学生威廉·福斯特编写了航海专著《比例圆和水平仪》(1632)和《三角学》,奥特雷德在后一部著作中引入了三角函数的符号。
奥特雷德曾改进水平仪,发明双水平日晷[11] ,并发明了直型计算尺。在埃德蒙·冈特对计算尺的研究中,需使用一对分规测出计算尺上的距离。奥特雷德最初的改进设计是圆形计算尺,这一设计发表在他的学生威廉·福斯特编撰的《比例圆和水平仪》(1632)。这本书出版后,引起了德拉曼的激烈反应,因为德拉曼在1630年前后,就已经发表了同样的圆形计算尺。此外,德拉曼也认为是他最早发明了用于日晷的水平四分仪,对这两种仪器的发现优先权的争议导致两人互相指责,关系恶化[12]此外,奥特雷德和德拉曼对数学教学法也有不同看法,奥特雷德认为理论教学要比练习更重要[13][14]。后来,奥特雷德采用了一把分规在另一把上滑动的方法,发明了直的滑动计算尺,后来又逐渐改进成了可折叠的计算尺。[15][16]
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