辩论

辩论是指对某个议题或主张，以言语为主要方式，为分辨不同立场之正确或优劣而进行的一种争论方式。辩论需要精湛的口才或强大的逻辑思辩能力，辩论讲求反应。

辩论赛的进行方式

正反双方根据明订的题目与规则，以具有胜负决定权的裁判人员为对象，所进行的口语说服竞赛。比赛进行方式依赛制不同而有所变化。

英国议会式辩论

世界范围内普遍存在的辩论方式，一般以英语为辩论语言。每年举行的世界大学辩论赛（World Universities Debating Championship）和欧洲大学辩论赛（European Universities Debating Championship）都遵循英国议会式辩论的格式。

比赛每一轮都设定不同的论题，一般在比赛开始前十五分钟公布，由选手现场准备。每一轮比赛人数为四个二人队，一共八人。四个队伍分别被划分为上议院（Upper House）和下议院（Lower House）的政府（Government, Proposition）和反对党（Opposition）。四个队的名称分别为上议院政府（Opening Government），上议院反对党（Opening Opposition），下议院政府（Closing Government），以及下议院反对党（Closing Opposition）。四个队分别有不同的职责，每个选手发言7分钟，最终依照结果排第一名到第四名。

新式俄勒冈制

起源：俄勒冈辩论制度是由英、美等国法庭间的辩论演进而来，首创于美国俄勒冈州立大学。由台湾大学国际事务学会将其条规翻成中文，而后引进台湾，继而东吴大学的正言社整理出56条的中文奥瑞冈辩论规则。自民国63年正式引进台湾后，取消“即席抗议”的制度，成为新式奥瑞冈制度，直到今天都一直都是台湾辩论界中常用的一种比赛制度。
意义：因为此种辩系脱胎于法庭，所以双方的辩员有如对簿公堂的两边，彼此互相提出论证及质询，正方代表的是原告，反方则象征被告；主席则有如法官，仲裁抗议的提出成立与否并维持比赛的顺利进行；评审则是陪审团，操决胜负之大权。
参加人员：正反双方各派辩士员三位，评审三、五、七位（可增加但以奇数位为主），主席一位，另有按铃、计时、计分人员。

新加坡制

上个世纪八十，九十年代，新加坡和马来西亚中学所流行的华语辩论比赛方式。后来被大专华语辩论赛所采用。目前传统的“新加坡制”已经不是主流的大专华语辩论比赛方式。1999年开始，许多的新加坡和马来西亚的大专华语辩论赛都对传统的“新加坡制”进行不断的更改，一般上是加入了质询，盘问，一对一攻辩，小结，或驳论等环节的其中几项，同时减短或取消了二辩和/或三辩的陈词环节。

传统的“新加坡制”规则如下：

一场辩论比赛通常分成正反双方两队，主席与司仪，裁判三位（可更多但是需以奇数为主）。
正反双方各有四人，分别为主辩，第一助辩，第二助辩及结辩。而中学赛制中多为一队三人，主辩会兼任结辩。
发言次序为正方主辩，反方主辩，正方第一副辩，反方第一副辩，正方第二副辩及反方第二副辩，之后便是台下发问时间，台下发问完结后，到反方结辩发言，最后正方结辩。

题目

一般来说可以区分成政策性命题与价值性命题，不过这不是个严谨的分类方式，部分人士认为由事实判断与价值判断来做切割，分成三种命题，政策性命题、价值性命题及事实性命题。

辩论中经常出现的问题

离题：偏离应该讨论的区域。初级辩手经常离题及指责友方离题。
人身攻击：针对发言者，而非发言内容进行攻击。
循环论证：是用论点本身支持此论点。
诉诸断言：未经论证的话语不为论点。
滑坡谬误：将可能发生之事解释为必然发生，并重复推导至结论。

历史上的有名辩论

中国

盐铁论 - 举行于公元前81年的西汉汉昭帝时期的，关于汉武帝在位期间定下盐铁、榷酤、均输平准等财政政策的诸次讨论。在决定了西汉政权走向的同时又涉及了古代中国两大思想体系——儒家和法家治国理念的差异。

神灭论 - 发生于南北朝梁武帝时期，围绕着主张神灭论的中书郎范缜的辩论，当时的皇帝梁武帝萧衍也参与了其中。

新旧法论争 - 北宋中期宰相王安石变法引发的讨论，后升级为政争。

西方

中文圈知名辩论赛事

中国大陆主要赛事

海峡两岸大学生辩论赛

香港主要赛事

香港大专辩论赛
联校中文辩论比赛
基本法多面睇全港学生辩论赛
星岛全港校际辩论比赛
鸣辩杯
童行杯
辩论道场中学生辩论联赛
全港中学学界辩论比赛
香港辩论超级联赛
香港中学辩论赛

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