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数学起源于人类早期的生产活动,为古中国六艺之一,亦被古希腊学者视为哲学之起点。数学的希腊语μαθηματικός (mathematikós)意思是“学问的基础”,源于μάθημα (máthema)(“科学,知识,学问”)。
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数学最早用于人们计数、天文、度量甚至是贸易的需要。这些需要可以简单地被概括为数学对结构、空间以及时间的研究。
对结构的研究是从数字开始的,首先是从我们称之为初等代数的——自然数和整数以及它们的算术关系式开始的。更深层次的研究是数论。
对空间的研究则是从几何学开始的,首先是欧几里得几何和类似于三维空间(也适用于多或少维)的三角学。后来产生了非欧几里得几何,在相对论中扮演着重要角色。
到了16世纪,算术、初等代数及三角学等初等数学已大体完备。17世纪变数概念的产生使人们开始研究变化中的量与量的互相关系和图形间的互相变换。随着自然科学和技术的进一步发展,为研究数学基础而产生的集合论和数理逻辑等也开始慢慢发展。
数学史研究主要专注于诸多数学发现和理论的起源,其次是过去的数学方法和标记法。
近代以前,人类知识尚未能在全球范围内自由传播,数学领域的新发现只能在小范围内靠纸笔相传。现在还存世的最早的数学文本是Plimpton 322(巴比伦数学,公元前1900年),[1]莱因德数学纸草书(埃及数学,公元前2000-1800年)[2] 和莫斯科数学纸草书 (古埃及数学,公元前1890年)。所有这些文本的内容都与勾股定理相关——它几乎是基础算术和几何的框架形成之后最古老和最广为人知的数学发现。
古希腊数学为数学方法的改善和精炼做出了巨大贡献,不仅在演绎推理的引进和数学证明的严谨性提高上,还扩展了数学研究对象的范围。[3] 数学研究作为一个独立的学科开始出现是在公元前六世纪,其归功于毕达哥拉斯学派:他们根据古希腊语μάθημα(mathema)创造了术语“mathematics”,意思是“学科之基础”("subject of instruction")。[4] Chinese mathematics made early contributions, including a place value system.[5][6] The Hindu-Arabic numeral system and the rules for the use of its operations, in use throughout the world today, likely evolved over the course of the first millennium AD in India and was transmitted to the west via Islamic mathematics.[7][8] Islamic mathematics, in turn, developed and expanded the mathematics known to these civilizations.[9] Many Greek and Arabic texts on mathematics were then translated into Latin, which led to further development of mathematics in medieval Europe.
From ancient times through the 中世纪, bursts of mathematical creativity were often followed by centuries of stagnation. 从16世纪的意大利文艺复兴时期开始,new mathematical developments, interacting with new scientific discoveries, were made at an increasing pace that continues through the present day.