Loading AI tools
Из Википедии, свободной энциклопедии
Стив Фуллер (англ. Steve William Fuller, род. 12 июля 1959, Нью-Йорк, Нью-Йорк) — американский социолог и профессор Уорикского университета в Великобритании[3]. Его основная область исследований — социальная эпистемология, но он также занимается академической свободой и трансгуманизмом[4].
Стив Фуллер | |
---|---|
![]() | |
Дата рождения | 12 июля 1959 (65 лет) |
Место рождения | |
Страна | |
Альма-матер | |
Место работы | |
Род деятельности | социолог, преподаватель университета, философ |
Сайт | profstevefuller.net |
![]() |
Стив Фуллер окончил среднюю школу и колледж в родном Нью-Йорке, где в 1979 году с отличием окончил Колумбийский университет по истории и социологии. Впоследствии он получил степень магистра философии в области истории и философии науки Клэр-колледжа, Кембридж, в 1981 году. Он получил докторскую степень в той же области в Питтсбургском университете в 1985 году. В 1994 году он был назначен профессором социологии и социальной политики Даремского университета. Помимо внутренних должностей, он также работал приглашённым профессором в Дании, Германии, Израиле, Японии, Нидерландах, Норвегии и Швеции в таких учреждениях, как Университет Осло, Университет Гётеборга (в рамках стипендии Фулбрайта) или Российская академия наук[5]. Он был назначен на кафедру социальной эпистемологии Огюста Конта в Уорикском университете, куда он перешёл в 1999 году и работает до сих пор[6]. В 2011 году он был назначен членом Британской академии социальных наук[англ.][7]. В 2012 году он был назначен почётным профессором Даляньского технологического университета, Китай[8].
Стив Фуллер — пионер исследований социальной эпистемологии, которая включает изучение социальных аспектов приобретения и передачи знаний и интерпретирует человеческое знание как коллективное достижение[9]. Основными заслугами в популяризации этого вопроса стали написание первой книги и учреждение первого научного журнала, редактором которого он является до сих пор, под названием «Social Epistemology[англ.]»[10][11].
В сфере академической свободы он считает, что академическая свобода не является особым случаем свободы выражения мнений, а является свободой, зарезервированной для учёных, которая включает в себя право «совершать разумное правонарушение», если это находится в пределах разумного и имеются доказательные возможности, необходимые для академической профессиональной деятельности. В то же время он также утверждает, что в сочетании с растущим влиянием институтов на академические исследования и тенденцией к более публичной подотчётности учёных, похоже, что исследователи больше не имеют абсолютной собственности на производство знаний в обществе[12] и, как правило, более восприимчивы к давлению рынка, что приводит к отсутствию стимула отслеживать определённые направления исследований, которые вряд ли будут вознаграждены крупными грантами или количеством студентов. Он считает важным, чтобы учёные имели возможность выражать любые интеллектуальные мнения в дискуссиях, которые могут привести к прогрессу. Он также утверждает, что студенты имеют такое же право на академическую свободу, как и другие учёные[13].
В большей части своих работ он исследует трансгуманизм и развитие подобных идей в истории. Он рассматривал вопросы, связанные с технологически улучшенным человечеством (или Человечеством 2.0, как он называет это явление) во многих книгах и других научных публикациях, и придерживается мнения, что трансгуманизм предлагает человечеству перспективу «изменения человеческого тела таким образом, чтобы позволить нам жить дольше, чтобы мы могли работать и получать больше удовольствия»[14]. Он утверждает, что стремление к улучшению проистекает из необходимости создать определённую дистанцию между нами и другими животными, которая является общей как для христианской теологии, так и для современной науки.
Seamless Wikipedia browsing. On steroids.
Every time you click a link to Wikipedia, Wiktionary or Wikiquote in your browser's search results, it will show the modern Wikiwand interface.
Wikiwand extension is a five stars, simple, with minimum permission required to keep your browsing private, safe and transparent.