Нау́чная конфере́нция (англ.academic conference) — форма организации научной деятельности, при которой исследователи представляют и обсуждают свои работы. Основной контингент участников — научные сотрудники институтов и вузов, студенты-старшекурсники и аспиранты, но могут также присутствовать профильные специалисты-практики (инженеры, педагоги, врачи-клиницисты и другие). По своему статусу научная конференция занимает промежуточное положение между научным семинаром и конгрессом. Продолжается несколько дней. Иногда совмещается с выставкой по предмету конференции.
Подготовка к проведению конференции начинается за несколько месяцев и включает:
Формирование организационного комитета
Анонсирование в Интернете, распространение информации о теме, времени и месте проведения конференции
Направление писем крупным специалистам по профилю с приглашением приехать и сделать доклад
Присылку тезисов [англ.abstract] докладов (их объём может составлять от нескольких абзацев до нескольких страниц текста с иллюстрациями) всеми желающими выступить; предельный срок присылки [англ.deadline] указывается при анонсировании
Отбор оргкомитетом наиболее интересных докладов, сообщение авторам тезисов таких докладов о принятии доклада и типе выступления (см. ниже)
Оплату организационных взносов будущими участниками (порядок величины: 100-1000 евро, как правило, расходы несёт учреждение, где работает докладчик; приглашённые специалисты от взноса освобождаются)
Решение технических вопросов: покупка билетов, бронирование отелей
Издание сборника тезисов принятых на конференцию докладов (в виде книги, CD или USB)
Организационный комитет [англ.organizing committee] подразделяется на две группы (иногда пересекающиеся). Первая — это те, кто решает технические и юридические вопросы: аренда помещений, оснащение лекционных залов, обеспечение логистики, издание трудов конференции, содействие участникам в размещении, помощь им в особых ситуациях. Вторая — часто называемая программным комитетом [англ.program committee] — занимается рецензированием и отбором докладов для формирования программы.
Если первая группа в основном состоит из представителей учреждения, принимающего конференцию, или других институтов из того же города, то в состав второй входят учёные из разных городов и стран.
На международных научных конференциях почти всегда рабочим языком является английский, особенно если конференция посвящена техническим темам; синхронный перевод, как правило, не предусматривается.
Научная конференция длится 2—5 рабочих дней и включает следующие мероприятия:
Регистрация [англ.registration] участников с раздачей программы конференции (с указанием очерёдности выступлений)
Открытие [англ.opening] с приветственным словом организаторов конференции и пленарное заседание
Работа по секциям [англ.session] или круглым столам [англ.round-table] с заслушиванием докладов и последующим обсуждением
Кофе-брейки [англ.coffee-break] в паузах в работе конференции (2-3 каждый день)
Культурные программы (экскурсии) для иногородних гостей
Публикация сборника научных трудов [англ.Proceedings of..., Book of Abstracts of...] и раздача сертификатов участника [англ.certificate of participation]. Часто сборник выдаётся участникам конференции при регистрации
Выставка [англ.exhibition] (например, нового оборудования по предмету конференции)
Регламент, особенно длительность выступлений, строго контролируется оргкомитетом, а при работе по секциям - председателем секции [англ.session chairman].
Практикуются следующие типы докладов (на конкретной конференции некоторых типов может не быть):
Пленарный [англ.plenary] (ориентировочно 40 мин, обычно в первый день конференции)
Приглашённый [англ.invited] (30 мин, обычно в начале работы секций конференции, в любой день)
Устный [англ.oral] (20 мин, из них 15 мин собственно выступление и 5 мин вопросы-ответы)
Стендовый с кратким анонсом [англ.poster with preview] (примерно 3 мин выступление без дискуссии, а доклад размещается на стенде, около которого несколько позже будет стоять докладчик и отвечать на вопросы)
Стендовый [англ.poster] (доклад размещается на стенде размером ~ 1м x 1м, около которого будет стоять докладчик и отвечать на вопросы)
Обучающий [англ.tutorial] (лекция учебного плана по теме конференции, цель которой не представить новые результаты, а подготовить слушателей к восприятию основных докладов конференции; обычно ориентирован на молодых учёных, может длиться около часа)
Доклад любого из типов представляется одним человеком, но у него могут быть соавторы. При этом участие засчитывается в послужной список каждого из соавторов.
Научно-теоретическая конференция
Научно-практическая конференция
Научно-техническая конференция
Научно-исследовательская конференция
Участие в конференции приносит определённые плюсы докладчику и представляемому им коллективу:
Возможность напрямую обсудить результаты со специалистами, услышать замечания и учесть их при будущей публикации этих результатов в научных журналах
Возможность завязать научные контакты с другими участниками, договориться о совместной работе, что при личной встрече сделать удобнее, чем в переписке
Возможность быстрее опубликовать в сборнике трудов конференции какую-то информацию о работе, чем это реально происходит в журналах
Для молодых участников — шанс расширить кругозор, быть замеченными более опытными коллегами, в том числе работодателями
Однако посещение конференций связано с различными расходами: платой за участие, затратами на перелёт и проживание. Хотя подобные расходы в ряде случаев могут покрываться из грантов[2], есть мнение, что средства гранта лучше было бы тратить на иные цели — например, на закупку научного оборудования.