David Henderson

David William Henderson é um matemático do Departamento de Matemática da Universidade de Cornell. O seu trabalho abrange as áreas da Geometria Algébrica, História Persa da Matemática e matemática para professores de matemática e futuros professores de Matemática. O seu trabalho sobre Filosofia da Matemática colocam-no na Escola Intuicionista da Filosofia da Matemática.^[1][2] . A sua geometria prática, que ele revela e descobre com o seu trabalho em carpintaria, dá uma perspectiva da geometria como a ciência de compreender espaços infinitos através de propriedades locais^[3]. A Geometria Euclidiana é vista no seu trabalho como extensível aos espaços esférico e hiperbólico começando com a reformulação do Quinto Postulado ^{[3] [4]}

Referências

1. Henderson, D., (1981). Three Papers, For the Learning of Mathematics, Vol. 1, No. 3 (Mar., 1981), pp. 12-15
2. Henderson, D. W., (1990). The Masquerade of Formal Mathematics, and how it damages the human spirit em R Noss, A. Brown, P. Drake, P. Dowlings, M. Harris, C. Hoyles, and S Mellin-Olsen, eds, Proceedings of the First International Conference: Political Dimensions of Mathematics Education: Actions and Critique, Institute of Education: University of London.
3. Henderson, D. W. (1990). Experiencing Geometry on Plane and Sphere, Prentice Hall Upper Saddle River, NJ.
4. Henderson, D. W. and Taimina, D., (1998). Differential Geometry: A Geometric Introduction, Prentice Hall, Upper Saddle River, NJ.

Bibliografia

1. Henderson, D. W. (1981). Three Papers, For the Learning of Mathematics, Vol. 1, No. 3, pp. 12–15.
2. Henderson, D. W. (1990). The Masquerade of Formal Mathematics, and how it damages the human spirit em R. Noss, A. Brown, P. Drake, P. Dowlings, M. Harris, C. Hoyles, e S. Mellin-Olsen, eds, Proceedings of the First International Conference: Political Dimensions of Mathematics Education: Actions and Critique, Institute of Education: University of London.
3. Henderson, D. W. (1990). Experiencing Geometry on Plane and Sphere, Prentice Hall Upper Saddle River, NJ.
4. Henderson, D. W. & Taimina, D. (1998). Differential Geometry: A Geometric Introduction, Prentice Hall, Upper Saddle River, NJ.
5. Henderson, D. W. & Taimina, D. (2001). Crocheting the Hyperbolic Plane, Mathematical Intelligencer, vol. 23, No.2, 2001, pp.17–28.
6. Henderson, D. W. & Taimina, D. (2001). Essays in Mathematics? (Latvian), Skolotajs (Teacher journal), vol. 4, No.28, 2001, Riga, pp. 27–31.
7. Henderson, D. W. & Taimina, D. (2001). Geometry, The Hutchinson Encyclopedia of Mathematics.
8. Henderson, D. W. & Taimina, D. (2004). Non-Euclidean Geometries, Encyclopedia Britannica.
9. Henderson, D. W. & Taimina, D. (2005). Experiencing Geometry: Euclidean and non-Euclidean with History, Prentice Hall, Upper Saddle River, NJ.
10. Taimina, D. & Henderson, D. W. (2005). How to Use History to Clarify Common Confusions in Geometry, MAA Notes vol. No. 68, p. 57-73.
11. Taimina, D. & Henderson, D. W. (2005). Experiencing Geometry: Euclidean and Non-Euclidean with History, 3rd Edition. Prentice-Hall, Upper Saddle River, NJ.
12. Taimina, D. & Henderson, D. W. (2006). Experiencing Meanings in Geometry, em Nathalie Sinclair, David Pimm e William Higginson eds, Mathematics and the Aesthetic, Springer, pp. 58-83.

Ligações externas

Outros artigos e conferências por David Henderson