Some Thoughts Concerning Education
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Some Thoughts Concerning Education é um tratado de 1693 sobre a educação de cavalheiros escrito pelo filósofo inglês John Locke. Por mais de um século, foi a obra filosófica mais importante sobre educação na Inglaterra. Foi traduzido para quase todas as principais línguas escritas europeias durante o século XVIII, e quase todos os escritores europeus sobre educação depois de Locke, incluindo Jean-Jacques Rousseau, reconheceram sua influência.[1]
Em seu Essay Concerning Human Understanding (1690), Locke delineou uma nova teoria da mente, afirmando que a mente do cavalheiro era uma tabula rasa ou "lousa em branco"; isto é, não continha nenhuma ideia inata. Some Thoughts Concerning Education explica como educar essa mente usando três métodos distintos: o desenvolvimento de um corpo saudável; a formação de um caráter virtuoso; e a escolha de um currículo acadêmico adequado.
Locke escreveu as cartas que eventualmente se tornariam Alguns Pensamentos para um amigo aristocrático, mas seu conselho tinha um apelo mais amplo, pois seus princípios educacionais sugeriam que qualquer pessoa poderia adquirir o mesmo tipo de caráter que os aristocratas para os quais Locke originalmente pretendia o trabalho.