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Ancien établissement secondaire d'enseignement technique en France De Wikipédia, l'encyclopédie libre
Une école nationale professionnelle (ENP) est, dans le système éducatif français, un ancien établissement secondaire d'enseignement technique. Ce type d'établissement a été créé en et remplacé en par les lycées techniques d'État. Une trentaine d'écoles de ce type a existé. Elles avaient pour mission de former des contremaîtres et de préparer aux concours d'admission aux écoles d'arts et métiers.
Les écoles nationales professionnelles trouvent leur origine dans la loi du créant des « écoles manuelles d'apprentissage »[grec 1], loi promue par Jules Ferry, à la fois ministre de l'Instruction publique et président du Conseil[9]. Les modalités d'application de cette loi sont précisées par le décret d'application du , qui dispose[grec 2],[9] :
« Art. 1er. — Les écoles manuelles d'apprentissage, qui font l'objet de la loi du , sont divisées en deux catégories :
1o Les écoles manuelles d'apprentissage publiques ou libres, fondées en vue de développer chez les jeunes gens qui se destinent aux professions manuelles la dextérité nécessaire et les connaissances techniques ;
2o Les écoles publiques d'enseignement primaire complémentaire dont le programme comprend des cours ou des classes d'enseignement professionnel et les écoles libres à la fois primaires et professionnelles. »
Les écoles nationales professionnelles correspondent à la première catégorie[9]. Les quatre premières d'entre elles sont créées à Vierzon (), Armentières (), Voiron () et Nantes ()[10], sous le nom d'« écoles nationales d'enseignement primaire supérieur et d'enseignement professionnel préparatoire à l'apprentissage »[11]. Leur dénomination est fixée en « écoles nationales professionnelles » par le décret du [grec 3],[10].
D'autres écoles nationales professionnelles voient ensuite le jour dans l'entre-deux-guerres et après la Seconde Guerre mondiale, pour arriver à un total d'une trentaine, dont six pour filles[10] (ces écoles n'étant pas mixtes).
De plus l'école nationale d'horlogerie de Besançon (actuel lycée Jules-Haag) et l'école nationale d'horlogerie de Cluses (actuel lycée Charles-Poncet) reçoivent en le statut d'écoles nationales professionnelles d'horlogerie (ENPH)[alpha 1],[12],[10].
Le décret du [grec 4] transforme les écoles nationales professionnelles en lycées techniques d'État[13].
Les écoles nationales professionnelles, réparties en particulier dans les centres industriels traditionnels, étaient des éléments très importants de l'enseignement technique en France entre et . Elles étaient fortement corrélées aux écoles d'arts et métiers.
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