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Jacqueline Ann Jensen-Vallin est une mathématicienne et universitaire américaine. Elle est professeure agrégée de mathématiques à l'université Lamar, à Beaumont, dans le Texas.
Jacqueline Jensen-Vallin
| Formation | |
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| Activités |
| A travaillé pour | |
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| Membre de |
Mathematical Association of America Association for Women in Mathematics American Mathematical Society National Association of Mathematicians (en) |
| Directeur de thèse |
Micheal Neal Dyer (d) |
Jacqueline Jensen-Vallin commence ses études à l'université du Connecticut à Storrs, où elle obtient un double diplôme de mathématiques et de psychologie en 1995[1]. Elle poursuit ses études à l'université de l'Oregon à Eugene, et obtient un master en mathématiques en 1998, et soutient en 2002 une thèse en géométrie algébrique, intitulée Finding -Generators for Exotic Homotopy Types of Two-Complexes, sous la direction de Michael Dyer[1],[2].
Pendant ses études de doctorat, elle est assistante à l'université de l'Oregon. Elle est maître de conférences puis professeure agrégée après son doctorat à l'université d'État Sam Houston de 2002 à 2012. Elle enseigne également à Slippery Rock University de 2010 à 2014. Elle rejoint ensuite l'université Lamar, où elle est professeure agrégée depuis 2014[1].
Ses intérêts de recherche incluent la théorie combinatoire des groupes, la topologie en basses dimensions et la théorie des nœuds[1]. Elle mène des recherches en enseignement des mathématiques et s'intéresse à l'histoire des femmes en mathématiques.
Elle est rédactrice en chef de MAA FOCUS, le bulletin de la Mathematical Association of America (MAA)[3] et gouverneure de la section texane de cette association depuis 2016[4].
Jacqueline Jensen-Vallin est co-directrice du livre Women in Mathematics: Celebrating the Centennial of the Mathematical Association of America, rédigée avec Janet Beery, Sarah J. Greenwald et Maura Mast en 2017. Cet ouvrage, publié à l'occasion du centenaire de la Mathematical Association of America, vise à mettre en lumière « les contributions, les réalisations et les progrès effectués par les mathématiciennes durant ces cent dernières années. »[5]
- 2008 : prix Henry L. Alder pour l'enseignement distingué par un jeune membre du corps professoral de mathématiques d'université ou d'université[6]
- 2018 : prix de service décerné par l'Association for Women in Mathematics[1],[7]
- (co-dir.) Women in Mathematics: Celebrating the Centennial of the Mathematical Association of America, Springer, 2017, coll. « Association for Women in Mathematics Series », 405 p. (ISBN 3319883038).
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