مسئله مرزبندی
From Wikipedia, the free encyclopedia
مسئله مرزبندی (به انگلیسی: demarcation problem)، در فلسفه علم و معرفتشناسی به این پرسش میپردازد که چگونه میتوان علم را از غیرعلم متمایز نمود.[1] این مسئله مرزها میان علم، شبهعلم و سایر فرآوردههای فعالیتهای انسانی مانند هنر، ادبیات و باورها را بررسی مینماید.[2][3] این مناظره حتی بعد از بحثهای دو هزار ساله میان فیلسوفان علم و دانشمندان در حوزههای مختلف هنوز هم ادامه دارد.[4][5] پیامدهای این مناظره این بودهاست که به چه مواردی در حوزههایی مانند آموزش و سیاستگذاری عمومی «علمی» گفته شود.[6]: 26, 35