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Lenore Jacobson
来自维基百科,自由的百科全书
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皮格马利翁效应
自己雕刻的雕像,或以心理學家羅伯特·羅森塔爾(Robert Rosenthal)的名字命名。羅森塔爾和雅各布森(英语:
Lenore
Jacobson
)(
Lenore
Jacobson
)在他們的書中將這一想法應用於教師對學生的期望,從而影響學生的表現,這種觀點由於其他研究結果而失去了可信度。
教室中的比馬龍效應
《教室中的比馬龍效應》(英語:Pygmalion in the Classroom)是1968年由羅伯特·羅森塔爾與雅各布森(英语:
Lenore
Jacobson
)協同寫作的故事。故事主要內容為關於教師期望對一年級和二年級學生表現的影響,如果教師趁早操控對學生的期望能力,這些期望將延續到影響教師的
内化种族主义
classroom : teacher expectation and pupils' intellectual development.
Jacobson
,
Lenore
. Newly expanded. New York: Irvington Publishers. 1992. ISBN 978-0829031539