雙碼理論雙碼理論，又稱為雙重編碼理論（dual coding theory, DCT），是一种认知理論 ，由西安大略大学的艾伦·白斐歐（英语：Allan Paivio）（Allan Paivio）于1971年提出。白斐歐在发展該理论的過程中使用了「形成心像有助于学习」的想法。根据白斐歐的说法，人們可以透過兩種方式「語
雙重歷程理論的整體發展而言，教師會插話予以反饋。目標是培養團隊間的集體感，同時創造出一個熟練的作品，並將每個學生的獨特想法發揮到極致。 艾倫·白斐歐（Allan Paivio）使用了一種稍微不同的方法，提出一種訊息處理的雙重編碼理論。根據這個模型，認知會去協調兩個獨立但又相互聯繫的系統，即非言語系統和專門處理語
心像representation）」和「功能等價假設」（functional-equivalence hypothesis）。艾倫·白斐歐（英语：Allan Paivio）於1971年提出了「雙碼理論」，該理論認為，我們用兩種不同的編碼來表示大腦中的資訊：「圖像編碼」和「語言編碼」。「圖像編碼」就像當人類想
心理学家列表出生 逝世 其他 巴甫洛夫 Ivan P·Pavlov 俄羅斯 1849年 1936年 經典条件反射 艾倫·帕維奧（英语：Allan Paivio） Allan Paivio 加拿大 1925年 2016年 雙重編碼學說（英语：Dual-coding theory） 弗里茨·珀斯（英语：Fritz
回忆http://www.science.ca/scientists/scientistprofile.php?pID=20&pg=1. Paivio, Allan. (1969). Mental Imagery in Associative Learning and Memory. Psychological