隔板法
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例子
现在有个球,要放进个盒子里
- ●●●●●●●●●●
隔个板子,把个球被隔开成个部份
- ●|●|●●●●●●●●、●|●●|●●●●●●●、●|●●●|●●●●●●、●|●●●●|●●●●●、●|●●●●●|●●●●、●|●●●●●●|●●●、......
如此类推,个球放进个盒子的方法总数为
个球放进个盒子的方法总数为
问题等价于求的可行解数,其中为正整数。
空盒子推广
现在有个球,要放进个盒子里,并允许空盒子。考虑个球的情况:
- ●|●|●●●●●●●●●●●、●|●●|●●●●●●●●●●、●|●●●|●●●●●●●●●、●|●●●●|●●●●●●●●、●|●●●●●|●●●●●●●、......
每个盒子的球都被拿走一个,得到一种情况,如此类推:
- ||●●●●●●●●●●、|●|●●●●●●●●●、|●●|●●●●●●●●、|●●●|●●●●●●●、|●●●●|●●●●●●、......
个球放进个盒子的方法总数(允许空盒子),等同於个球放进个盒子的方法总数(不允许空盒子),即[2]
问题等价于求的可行解数,其中为非负整数。
也是展开式的项数[3]
参见
参考资料
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