兒童啟蒙教程
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《儿童启蒙教程》是一系列为特定年龄层的儿童准备的启蒙读物,共计四本,由18世纪的英国诗人兼散文家安娜·利蒂希娅·巴宝德创作。这一系列书籍于1778和1779年间陆续出版,为英美儿童文学带来了变革性的发展。儿童读者的需求第一次被认真纳入考虑,文本排版清晰,且难度随着课程进展慢慢递进。这些书可能是实验式教学法在英美国儿童文学中的第一次展露。巴宝德这本书采用了对话性文体,描绘了一位母亲和儿子关于自然的讨论。从约翰·洛克的教育理论来看,巴宝德的书是重视感官教学的。
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这些课程中最核心的一个道德观念就是每个个体都是团体中的一员。巴宝德作为一个女性作者强调了社会的连接性。书中的主人公查尔斯不断地对自己和自然、动物、其他人类以及神之间的联系进行挖掘。
这一系列对于英美儿童文学的发展影响顯著。玛丽亚·埃奇沃思、莎拉·蒂默、简·泰勒,还有埃莉诺·芬等著名作家都是受到了这一系列教程的啟發,才成为了儿童作家,而他们的作品更是在文坛风靡数代。《儿童启蒙教程》在长达一个世纪的时间内被数次翻印。但是由于近代浪漫主义男性作家对于巴宝德、蒂默等人的较低评价,教育类写作也随之陷入了争议。鮮少有学者将目光投注于巴宝德这一系列书籍的研究,直到90年代这种状况才开始慢慢改善。