海技教育機構

教育、建教合作、場地設備管理、捐贈、孳息、其他等來源。 在中華民國，屬於高等技職教育的學校計有國立技職校院13所、國立專科學校2所、私立技職校院58所、私立專科學校10所，隸屬教育部技職司管轄。屬於高等技職教育體系之大學校院，考生須透過參加四技二專統一入學測驗，方能錄取。

獨立行政法人海員學校 2006年4月1日與獨立行政法人海技大學校整合成立獨立行政法人海技教育機構。 獨立行政法人海技大學校 2006年4月1日與獨独立行政法人海員學校整合成立獨立行政法人海技教育機構。 獨立行政法人通則法（平成11年法律第103號）之規定部分準用，符合獨立行政法人營運的法人：

交通安全公害研究所→獨立行政法人化，改稱交通安全環境研究所。 海技大學校→獨立行政法人化，2006年4月再編為海技教育機構。同校作為組織之一部存續。 海員學校→獨立行政法人化，2006年4月再編為海技教育機構。 航空大學校→獨立行政法人化。 航海訓練所→獨立行政法人化。

海兵团（日语：海兵団／かいへいだん Kaiheidan ?）是旧日本海軍内由各鎮守府设立的一种基础教育培训机构。主要负责为舰艇和海军机构提供补充兵员；对现役海军士官和新兵进行培训；负责军港的警备防卫；此外还兼作为募集海军新兵和征召预备役兵员的机构。 一般情况下，无论是志愿兵还是征召兵，都缺乏相应的

复制或者再制了社会的价值、行为模式和道德规范。 中国大陆的高等教育分为普通高等教育、高等教育自學考試、开放大学、成人高等教育、網路教育等等。 臺灣包含高等教育、技職教育。 Post-Secondary Education: Overview. Education Bureau, Hong Kong