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双数,在语言学中是指在某些语言中存在的除了单数和众数(复数)之外的语法,是“数”概念的一员。在一些语言中,双数形式精确地指两个人或物,只有指代多于两个事物时才使用众数(复数)。通常来说也有与双数相应的动词变化。
“我俩”中的“俩”字可以说是中文的双数字:
单数 | 双数 | 复数 |
---|---|---|
我 | 我俩(我们二人) | 我们(二人或以上) |
在世界各地不同的语言当中,亦有相似现象。例如立陶宛语中的“vyru”(两个人)、斯洛文尼亚语中的“mesti”(两个城市)等:
语言 | 单数 | 双数 | 复数 |
---|---|---|---|
立陶宛语 | vyras(一个人) | vyru(两个人) | vyrai(人们) |
mergina(一个女孩) | mergini(两个女孩) | merginos(女孩们) | |
einu(我走) | einava(我俩走) | einame(我们〔三人以上〕走) | |
斯洛文尼亚语 | korak (步骤 – 阳性) | koraka | koraki |
lipa (菩提树 – 阴性) | lipi | lipe | |
mesto (城市 – 中性) | mesti | mesta | |
低地索布语 | wuknik (学生 – 阳性) | wuknika | wukniki |
źowka (女孩 – 阴性) | źowce | źowki | |
wokno (窗户 – 中性) | woknje | wokna | |
马其顿语 | čekor (步骤 – 阳性) | čekora | čekori |
čas (小时 – 阴性) | časa | časovi | |
konj (马 – 中性) | konja | konji | |
阿拉伯语 | مُعَلِّم (muʕállim) (教师 – 阳性) | مُعَلِّمَـان (muʕallimān) | مُعَلِّمُون(muʕallimūn) |
مُعَلِّمَة (muʕállimah) (女教师 – 阴性) | مُعَلِّمَتَان (muʕallimatān) | مُعَلِّمَات (muʕallimāt) |
有些语言亦有三数、微数等其他的数,如新爱尔兰岛的“苏尔苏隆嘉语”。
以下只是一些例子,未必是完整的列表:
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