课程论教育学的一门分支学科。主要研究课程的设计、编制和课程改革问题。

现代影响较大的课程理论主要有三大类:

  • 学科课程理论:强调以学术为中心。
  • 人本主义课程理论:强调以学生发展为中心。
  • 社会改造主义课程理论:强调以社会问题为中心。

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