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文法學校（英語：Grammar School），意譯為重點高中，起源可追溯到十六世紀的歐洲， 注重掌握知識，為學生進入大學接受高等教育做凖備[1]。 由於各地區對Grammar School的定義有所不同，詳情可見以下分類。
中世紀文法學校起初的宗旨是向年輕人傳授拉丁文文法。後來課程大為放寬，包括希臘語、希伯來語、英語和歐洲語言，以及自然科學、數學、歷史、地理等其他科目。
在英國現代概念的Grammar school是從二戰即將結束時開始的，其旨在戰後重建英國公立教育的「1944年英國教育法案」，把英國的公立中學分為兩大類型—「重點中學」和「現代中學」。
英國的重點中學注重掌握知識，為學生進入大學接受高等教育做凖備。但在50至60年代有 反對者認為它加深了英國的階級分化和中產階級的特權，並對此提出異議。英國在1965年開始逐步廢除重點高中，並在1995年宣佈禁止成立新的重點高中。[1]
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