需求層次理論
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需求層次理論(英語:Maslow's hierarchy of needs)是美國心理學家亞伯拉罕·馬斯洛(英語:Abraham Maslow) 在1943年發表於《心理學評論》期刊的論文《人類動機的理論》(英語:A Theory of Human Motivation)中提出的心理學觀點。[2]
隨後馬斯洛將這個想法擴展到包括他對人類天生好奇心的觀察,其理論與許多其他人類發展心理學相似,其中一些理論側重於描述人類成長的階段。該理論是一種分類系統,旨在反映社會的普遍需求作為其基礎,然後再發展到更多的後天情感。[3]
需求層次分為缺陷需求和增長需求,理論中涉及的兩個關鍵主題是個人主義和需求優先化。雖然該理論通常在插圖中顯示為金字塔,但馬斯洛本人從未創建金字塔來表示需求層次。[4][5]
需求層次是一種心理學概念,也是一種評估工具,尤其是在教育、醫療保健和社會工作方面。[6]層次結構仍然是社會學研究領域的一個流行框架。[7][8]
此外,需求層次用於研究人類如何內在地參與行為動機。馬斯洛使用「生理」、「安全」、「歸屬感和愛」、「社會需求」或「尊重」、「自我實現」和「超越」等術語來描述人類需求和動機通常移動的模式。 這意味着,根據該理論,為了在下一階段產生動機,每個先前階段都必須由個人滿足。層次結構已被用來解釋努力和動機在人類行為的背景下是如何相關的。這些單獨的級別中的每一個都包含一定數量的內部感覺,必須滿足這些內部感覺才能使個人完成其層次結構。[3]馬斯洛層次結構中的目標是達到自我實現的水平或階段。[9]
儘管被廣泛使用和研究,馬斯洛的需求層次理論缺乏確鑿的支持證據,該理論的有效性在學術界仍然存在爭議。[10][11][12][13]對已被修改為該理論的更新版本的原始理論的一種批評是,原始等級制度規定必須完全滿足和實現較低層次,然後才能進行更高層次的追求; 有證據表明水平不斷相互重疊。[3]其他批評包括性別在等級制度中的位置、理論中的個人主義假設,以及缺乏對文化和資源可用性的區域差異的考慮。