溝通障礙

溝通障礙、社交障礙指的是任何會影響到個人有效在對話中理解、表達或應用的語言和語音與他人溝通之能力的障礙。^[1]此類的遲緩或障礙的類型可能從簡單的語音取代，到無法理解或使用一個人的母語。^[2]

一般定義

被涵蓋或排除在溝通障礙類別下的疾病，可能會因為依循分類來源不同而異。例如，美國聽語學會（ASHA）的定義就不同於的《精神疾病診斷與統計手冊》第4版 (DSM-IV)。Gleanson (2001) 將溝通障礙定義為與溝通和其相關領域（例如口腔運動功能）相關的言語及語言障礙。一般而言，溝通障礙指的是在語言的理解或表達顯著影響到個人的生活品質。

溝通障礙的範疇

自閉症症候群，廣泛性發展障礙，亞斯伯格症候群：影響大腦正常發展與溝通/社交技巧的發展性障礙。^[3]
表達性語言障礙：非口語智能為正常發展，但語言表達發展遲緩。
混合性語言障礙：非口語智能為正常發展，但語言理解、表達、閱讀和書寫能力發展遲緩
特定型語言障礙：一種兒童習得語言較同儕遲緩的障礙，此種遲緩並非肇因於聽力損失或發展遲緩，也被稱為發展性語言障礙或語言發展遲緩。^[4]

失語症

失語症是指語言理解或表達能力的缺損。急性失語症肇因於中風或大腦損傷，而原發性進行性失語症則是由於漸進性疾病所致，如失智症。

急性失語症
- 表達型失語症：為大腦前額葉受損所造成的非流暢型失語症，其臨床特徵為可以理解他人的語言，但無法迅速的回應，語句短，且嘗試表達時很費勁；又稱為布洛卡的失語、富有表現力的失語症是一個非流利失語，其特徵是由受損的大腦額葉地區的大腦。
- 接受型失語症：為大腦顳葉受損所導致的流暢型失語症,此類患者常無法理解他人的語言，但表達時語句長，且不具實質的內容。患者通常也無法覺察自己的話語不具意義，也稱為韋尼克的失語症。

傳導性失語
- 命名困難型失語
- 全失型失語症
原發性進行性失語症
- 進行性非流暢性失語症
- 語意型失智症
- Logopenic進行性失語症

言語障礙/語音障礙

迅吃：一種在說話速度是異常快速、不規則、或兩者皆存在的症候群。
口吃：是一種言語流暢性障礙；也就是說話時出現不斷重複某些音節或字詞、拉長語音，或是話語斷斷續續的情形。^[5]
吶語症：一種因與說話有關的神經或肌肉缺損，造成肌肉動作失調，言語清晰度降低的症狀。^[6]
構音障礙/語音障礙：指咬字不清楚，其涉及的範圍可能從輕微的構音問題至包含多重錯誤的音韻障礙。^[7]

參考

社交恐懼症

參考文獻

[1]
Collins, John William.
[2]
Gleason, Jean Berko. The development of language. Boston: Allyn and Bacon. 2001. ISBN 0-205-31636-0. OCLC 43694441.
[3]
Kennison, Shelia M. Introduction to language development. Los Angeles: SAGE Publications. 2013-07-30. ISBN 978-1-4129-9606-8. OCLC 830837502.
[4]
Specific Language Impairment. National Institute on Deafness and Other Communication Disorders (NIDCD). （原始內容存檔於2016-02-01）.
[5]
Louis, Kenneth O. Cluttering Updated. ASHA Leader. American Speech-Language-Hearing Association (ASHA). 2013 [8 December 2013]. （原始內容存檔於2012-07-18）.
[6]
Dysarthria. Impairment of speech; Slurred speech; Speech disorders - dysarthria. U.S. National Library of Medicine - PubMed Health. 2012 [8 December 2013]. （原始內容存檔於2014-02-22）.
[7]
Sices L, Taylor HG, Freebairn L, Hansen A, Lewis B. Relationship between speech-sound disorders and early literacy skills in preschool-age children: impact of comorbid language impairment. J Dev Behav Pediatr. December 2007, 28 (6): 438–47. PMC 2755217 . PMID 18091088. doi:10.1097/DBP.0b013e31811ff8ca.

[1] [1]
Collins, John William.

[Berko,_2001-2] [2]
Gleason, Jean Berko. The development of language. Boston: Allyn and Bacon. 2001. ISBN 0-205-31636-0. OCLC 43694441.

[3] [3]
Kennison, Shelia M. Introduction to language development. Los Angeles: SAGE Publications. 2013-07-30. ISBN 978-1-4129-9606-8. OCLC 830837502.

[4] [4]
Specific Language Impairment. National Institute on Deafness and Other Communication Disorders (NIDCD). （原始內容存檔於2016-02-01）.

[5] [5]
Louis, Kenneth O. Cluttering Updated. ASHA Leader. American Speech-Language-Hearing Association (ASHA). 2013 [8 December 2013]. （原始內容存檔於2012-07-18）.

[6] [6]
Dysarthria. Impairment of speech; Slurred speech; Speech disorders - dysarthria. U.S. National Library of Medicine - PubMed Health. 2012 [8 December 2013]. （原始內容存檔於2014-02-22）.

[7] [7]
Sices L, Taylor HG, Freebairn L, Hansen A, Lewis B. Relationship between speech-sound disorders and early literacy skills in preschool-age children: impact of comorbid language impairment. J Dev Behav Pediatr. December 2007, 28 (6): 438–47. PMC 2755217 . PMID 18091088. doi:10.1097/DBP.0b013e31811ff8ca.

[1]

[2]

[3]

[4]

[5]

[6]

[7]