符號學符號學(英語:semiotics)是关于符号过程(英语:Semiosis)和意义形成的系统研究。符号过程是涉及符号的任何活动、行为或过程,其中符号是向接受者传达某些东西(通常称为意义)的事物。意义可以是有意表达的,例如说出的具有特定含义的词;也可能是无意的,例如症状是特定健康状况的符号。符号还可以
皮爾士符號學理論查尔斯·桑德斯·皮尔斯(Charles Sanders Peirce,1839–1914)在1860年代开始撰写关于符號學(semiotics)的研究,其意思是对符号的哲学研究,当时他设计了三个范畴的系统。到20世纪,“符号学”一词的内涵扩展到所有关于符号的研究动向,包括费迪南·德·索绪尔从语言学
符碼來限制訊息所可能被解讀出的意義的範圍。要達到這個目標可以透過添加後設語言脈絡的線索(例如媒介的本質)、媒介的模態(英语:modality (semiotics))、文體(例如學術、文學、流派)與參照其他符碼(比方說讀者一開始可能將一組能指詮釋為字面的再現,但可能有線索指向隱喻或寓言)等方式。
罗兰·巴特(semiotics)) / 解碼(英语:Decoding (semiotics)) 实词 模態(英语:Modality (semiotics)) 再現 顯著性(英语:Salience (semiotics)) 符號學 符號域 皮爾士符號學理論 主體世界(英语:Umwelt) 值項(英语:Value
阿爾吉爾達斯·朱利安·格雷馬斯了「指稱」(signification)以及plastic semiotics的概念,也為符號學中的巴黎學派奠下了基礎。除了符號矩陣之外,格雷馬斯還提出了許多其他符號學上的重要理論,例如同相符素(英语:Isotopy (semiotics))、行動素模型(英语:actantial model)、敘述性計畫(narrative