熱爾曼13歲時,巴士底獄被市民攻陷,巴黎的革命氣氛迫使她待在家中。為了消遣,她轉向父親的圖書館。在此,她讀到了法國數學家讓·艾蒂安·蒙圖克拉(英語:Jean-Étienne Montucla)的《數學史》(L'Histoire des Mathématiques),其中阿基米德死於羅馬士兵之手的故事引起了她的興趣[4],同時她也對阿基米德產生崇拜之情,萌生了自己也要成為數學家的想法。[8]熱爾曼仔細地閱讀圖書館中每一本關於數學的書籍。為了能夠讀懂歐拉和牛頓的著作,她還自學了拉丁語和希臘語以及幾何、代數和微積分。[8]之後,表弟拜訪熱爾曼家,並鼓勵她學習。[9]
1794年,這時熱爾曼18歲,巴黎綜合理工學院成立。[5]作為女性,她被禁止入學,但新的教育體系允許「所有提出要求的人都可以獲得講義」,[9]新的教育方法還要求學生提交與課程相關的分析和思考[11]。熱爾曼從學生安托萬·奧古斯特·勒布朗(Antoine Auguste Le Blanc)那裏拿到了學院的講義,然而勒布朗後來在法國大革命中去世,因而無法再給熱爾曼提供幫助,於是她開始通過自學繼續深造。在勒布朗去世後,熱爾曼以他的名字將自己對練習題的解答郵寄給拉格朗日,請他予以糾正。[12][9][13]之所以她要以勒布朗的名字進行交流,是因為如她後來對高斯說的那樣,「害怕對女性科學家的嘲笑」[14]。對她所提交的內容感到滿意後,拉格朗日邀請與「勒布朗」進行面對面交流,最終熱爾曼不得不出面解釋自己的真實身份。幸運的是,拉格朗日不介意熱爾曼的女性身份,還十分欣賞這位才華橫溢的學生,並公開鼓勵她。[9][12]拉格朗日也成為了熱爾曼的導師。[5]
Peter Frize: The Bold and the Brave: Sophie Germain, Mileva Marić Einstein and Rosalind Franklin. In: Monique Frize (Hrsg.): The Bold and the Brave. A History of Women in Science and Engineering. University of Ottawa Press, Ottawa 2009, S. 264–273, hier: 267.
Bell, Eric Temple. Men of Mathematics. Simon and Schuster. 1937. reprinted as Bell, Eric Temple. Men of Mathematics. Simon and Schuster. 1986. ISBN 0-671-62818-6.
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