哈羅德·德懷特·拉斯威爾(英語:Harold Dwight Lasswell,1902年2月13日—1978年12月18日)是1950年代至1970年代美國社會科學的泰斗,是各種學問科技整合運動的主要人物。曾於耶魯大學學習政治學,並於同校任教。 他曾是耶魯大學的法學教授。他曾擔任美國政治科學協會、美國國際法學會和世界藝術與科學學院的主席。[1]
此條目沒有列出任何參考或來源。 (2013年7月31日) |
哈羅德·德懷特·拉斯韋爾 Harold Lasswell | |
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出生 | 1902年2月13日 美國伊利諾伊州唐納森 |
逝世 | 1978年12月18日 (aged 76) 美國紐約 |
學術背景 | |
母校 | 芝加哥大學(博士) |
論文 | Propaganda Technique in the World War |
受影響自 | Havelock Ellis, Sigmund Freud, Karl Marx, Theodore Reik |
學術工作 | |
學科 | Political science, communications theory |
研究機構 | University of Chicago, Yale University, City University of New York, Temple University School of Law |
著名思想 | Lasswell's model of communication, content analysis, garrison state, political psychology, policy sciences |
美國學術聯合會(American Council of Learned Societies)褒揚拉斯威爾是「所有社會科學的大師,各領域的先鋒」(Master of all social sciences and pioneer in each)。他的學術導師是查爾斯·愛德華·梅里亞姆。
對傳播學的貢獻
拉斯韋爾被認為是傳播學四大奠基人之一,其對傳播學的貢獻主要包括:
- 5W模式。拉斯韋爾於1948年發表的論文《傳播在社會中的結構和功能》中提出了研究傳播行為過程的五個要素:誰傳播,傳播什麼,通過什麼渠道,向誰傳播,傳播效果如何(Who says what in which channel to whom with what effect)。這被稱為傳播學的「5W」模式。針對這五個要素的研究分別為控制研究、內容研究、媒介研究、受眾研究和效果研究。這一觀點被認為是對傳播學研究對象的最早確定,但也存在缺陷,如不包含反饋問題,不考慮傳播行為動機和不顧社會環境對傳播活動的影響等。
- 指出了傳播的三大功能:監視環境,聯繫社會和傳遞遺產。
- 拉斯韋爾對宣傳的研究也作出了突出的貢獻。
其著作包括《世界大戰中的宣傳技巧》、《傳播在社會中的結構和功能》等。
對政治學的貢獻
拉斯韋爾對政治學的定義是:「政治是研究某人於某時、某地、以某種方法得到某種事物的學問」。
參考資料
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