日本軍によるグアムの占領

同盟国军事佔领日本（日语：連合国軍占領下の日本／れんごうこくぐんせんりょうかのにほん Rengōkokugun senryōka no nihon */?，英語：Occupation of Japan），又稱盟總時期，是指日本於第二次世界大戰戰敗並無條件投降後，由美国為首的部分同盟國实施軍事佔領

日本海軍，日本陸軍對此政策的態度比較消極。昭和初期，日本軍事勢力抬頭，配合武力橫掃東南亞，使得南進政策獲得實際巨大效益。惟在戰事失利後，所有成果毀於一旦，其戰略也於日本投降後正式停止。 「台湾占領の意見書」（川上操六宛松方正義書翰、徳富蘇峰起草、内容から1894年11月下旬の旅順占領直後の

朝鮮籍日本兵，指朝鮮日治時期日軍招募的朝鮮籍士兵，包含俘虜監視員等軍屬（日语：軍属）、軍伕。戰後，部分朝鮮籍日本兵作為戰犯處死刑或無期徒刑；靖国神社亦供奉一些朝鮮籍日本兵。 1938年，陸軍特別志願兵制度實施；1943年，海軍特別志願兵制度實施；1944年，全面徵兵。 思想坚固，身躯强健，精神正常者

昭和時代，由於日本對外擴張的國策，香港與日本的關係也隨著中華民國、英國與日本的關係惡化而開始轉壞。1941年太平洋戰爭爆發後，日軍進攻香港並於12月25日迫使英軍投降，成功佔領香港全境3年8個月直到1945年投降為止；而由於香港被日本占領，領事館被廢除，並改由香港總督負責管治。佔領期間，皇軍

（原始内容存档于2014-01-16） （日语）.  （日語）教育勅語の正文画像、口語訳 （明治神宮公式サイト内。口語訳は国民道徳協会による） （日語）教育勅語原文 （明治神宮のサイトにあるものとは別） （日語）昭和天皇の基礎教養―杉浦重剛による教育勅語御進講―（オロモルフ) （日語）軍人勅諭と教育勅語を考える