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六三学制又称“六三三”学制。是受壬戌学制影响而制定的6年小学、3年初中的教育制度,为现在中国大陆九年义务教育中通用学制中的一种,在中国大陆影响较广。[1]
此条目论述以中国大陆为主,未必有普世通用的观点。 |
六三学制最初起源于19世纪20年代美国推行的“六三三学制”。1922年,北洋政府颁布《学校系统改革令》,制定壬戌学制,即正式规定中国学制为小学六年初中三年。[2][1]
在小学时期有6年,孩子升学压力小,可以打好学习的基础、学到更多个性化的东西,有利于孩子全面发展。硬件和师资力量要求较低,政府财政投入较少。[4]初中时间稍紧,注重课程教学,使学生迅速掌握系统的文化科学知识,发展智力和各种能力。[3]
在小学阶段浪费太多时间,使初中阶段课程学习压力比较大,用三年的时间来学习初中教学大纲和教材规定的内容,时间紧,学生学业任务重,制约和束缚了初中教育的深化和素质教育的实施。[3][5]
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