人格心理学
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人格心理学是心理学的一个分支,研究人格及其在个体之间的差异。它只展示人们如何因心理力量而存在个体差异。[1]其重点领域包括:
“人格”是个人拥有的一组动态的、有组织的特征,它独特地影响著他们在各种情况下的环境、认知、情绪、动机和行为。
人格还涉及随著时间的推移持续表现出的思想、感觉、社会适应(英语:Adjustment,心理学术语)和行为等方面的模式,这些模式强烈影响一个人的期望、自我概念、价值观和态度。个性还可以预测人类对其他人、问题和压力的反应。[2][3]在1937年,高尔顿·威拉德·奥尔波特(Gordon Allport)描述了研究人格的两种主要方法:规范(英语:nomothetic)和具体(英语:idiographic)。规范心理学寻求适用于许多不同人的一般规律,例如自我实现原则或外向性特征。具体心理学则试图了解特定个人的独特方面。
人格研究在心理学中有著广泛而多样的历史,具有丰富的理论传统。主要理论包括性格(特质)视角、心理动力学、人文主义、生物学、行为主义、演化和社会学习视角。尽管如此,许多研究人员和心理学家并没有明确地认同自己的观点,而是采取了折衷的方法。该领域的研究是经验驱动的—例如基于多变量统计的维度模型,例如因素分析—或强调理论发展,例如心理动力学理论的发展。也非常重视性格测试的应用领域。在心理学教育和培训中,对人格本质及其心理发展的研究通常作为异常心理学或临床心理学课程的先决条件进行复习。