哈里·哈洛
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哈利·哈洛(英语:Harry F. Harlow,1905年10月31日—1981年12月6日),美国心理学家,早期研究灵长类动物的问题解决和辨别反应学习,其后用学习定势的训练方法比较灵长类和其他动物的智力水准。曾荣获美国国家科学奖章,1951年当选为国家科学院院士,1958年当选为美国心理学会主席,1960年获美国心理学会颁发的杰出科学贡献奖。
Quick Facts 哈利·哈洛Harry Harlow, 出生 ...
哈利·哈洛 Harry Harlow | |
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出生 | (1905-10-31)1905年10月31日 美国艾奥瓦州费尔菲尔德 |
逝世 | 1981年12月6日(1981岁—12—06)(76岁) 美国亚利桑那州图森 |
国籍 | 美国 |
母校 | 里德学院,斯坦福大学 |
知名于 | 依附理论 |
奖项 | 美国国家科学奖章(1967年) |
科学生涯 | |
研究领域 | 心理学 |
博士导师 | 路易斯·特曼(英语:Lewis Terman) |
博士生 | 约翰·鲍比,玛丽·爱因斯沃斯,亚伯拉罕·马斯洛 |
受影响自 | 路易斯·特曼(英语:Lewis Terman) |
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哈洛以研究婴儿时期养育者关系、依赖关系、社交孤立为重心。哈洛刚刚开展他的学术生涯的年代,大部分心理学家在人际关系上的看法都以行为主义的思想为圭臬,哈洛的实验却肯定了安全感、爱、亲密关系等概念的重要性。哈洛一生大部分时间都在威斯康星大学麦迪逊分校工作。以提出人生的五层需要而驰名的人本心理学家马斯洛,曾跟哈洛工作。
哈洛在实验里常常使用恒河猴,包括一些残酷的实验:将年幼的恒河猴在单独隔离24个月之久。有些动物权益者非常反对哈洛的做法;有人认为这系列的实验激发了美国动物权益运动。