Loading AI tools
З Вікіпедії, вільної енциклопедії
Мері Логан Реддік (31 грудня 1914 - 1 жовтня 1966) - американська нейроембріолог.
Мері Лоґан-Реддік | |
---|---|
Народилася | 31 грудня 1914[1][2] Атланта[3][2] |
Померла | 1 жовтня 1966[2] (51 рік) |
Країна | ![]() |
Національність | афроамериканці[2] |
Діяльність | neuroembryologist, викладачка університету |
Alma mater | Spelman Colleged (1935)[3][2] Коледж Редкліфф (1944)[3] |
Заклад | Spelman Colleged[3][2] Morehouse Colleged[3][2] |
Вона здобула ступінь доктора філософії в Коледжі Редкліффа Гарвардського університету в 1944 році. Була професором спочатку в коледжі Морхаус, а потім в Університеті Атланти з 1953 року до своєї смерті. Її докторська дисертація присвячена вивченню ембріонів курчат [4] а потім і дослідження з уповільненою мікроскопією в культурах тканин. [5]
У 1952 році Реддік отримала наукову стипендію Форда для навчання в Кембриджському університеті.[6] Реддік, можливо, перша афроамериканська жінка-вчений, яка отримала цю стипендію для навчання за кордоном. [4]
Мері Логан Реддік народилася в Атланті, штат Джорджія, в 1914 році.[6] У 1929 році закінчила лабораторну середню школу і у віці 15 років почала фахувати біологію в коледжі Спельмана [4] Спелман - це жіночий історично чорний коледж, пов’язаний з Коледжем Морхаус та Університетом Атланти. Навчалася в Морхаузі у афроамериканського вченого Семюеля Мілтона Набріта. Її старші викладачі у Спелмані були білими жінками-біологами.
В 1935 р. їй було присвоєно ступінь бакалавра [4] Під час навчання в бакалавраті в Спельмані Реддік працювала лаборантом [6]
У 1937 році вона отримала стипендію Ради загальної освіти Фонду Рокфеллера. Дисертація, яка вивчала бластодерму ембріонових курчат дозволила їй здобути ступінь магістра в Університеті Атланти. [7]
Отримавши ступінь магістра, Реддік почав викладати біологію в Спельмані. [4] А через два роки вона стала першим викладачем біології в коледжі Морхаус.
У 1942 році Реддік була нагороджена другою стипендією Рокфеллера від Коледжу Редкліффа, жіночої координації Гарвардського університету. [6] Два роки Реддік вивчала методики пересадки тканин та диференціації нервових клітин у ембріонів курчат, здобувши тим другу ступінь магістра в галузі біології в 1943 році та отримавши ступінь доктора філософії в 1944 році [4] Її докторська дисертація мала назву "Диференціація мозоля курячих ембріонів у хоріолантоїсних трансплантатах". [8]Реддік обрали до почесних товариств Фі Бета Каппа та Сігма Сі. Джеральдіна Піттман Вудс була її однокласницею. Реддік стала 10-м членом факультету Морхауза, який здобув ступінь доктора.
Реддік повернулася до Морхауза і стала першою жінкою, яка виконувала обов'язки завідувача кафедри біології, а пізніше отримала звання професора. [4]
До США вона повернулася в 1953 році і вступила на факультет в Університеті Атланти в званні професора та завідувача кафедри біології. [4] Протягом 1950-х та 1960-х років керувала дослідженнями понад 20 студентів, включаючи Лютера Вільямса. [9] Вона також отримала грант на дослідження від Національного наукового фонду . Вона займала там посаду професора до своєї смерті в 1966 році.
Реддік розпочала дослідження ембріогенезу з використанням ембріона курей, що розвивається, зокрема Білих Леггорнів та Род-Айленд Червоних. [7] Більше уваги вона приділяла тому, яким є потенціал розвитку частин ранньої бластодерми курчат, пересаджених на хоріолантоїсну мембрану курчат на пізній стадії розвитку, в експериментах "вирізання і вставки". Ці експерименти "вирізання і вставки" підтвердили гіпотезу про необхідність і достатність вузла для визначення диференціації багатьох похідних ектодерми, мезодерми та ентодерми. Але будь-які випадки розвитку тканин печінки, які вона спостерігала, мали місце лише там, де поруч була тканина серця.
В своїй дисертаційній роботі в Редкліффі Реддік вивчала нейророзвиток мозкової речовини курчат. [10] Вона використовувала для цих експериментів ембріони курей Плімут-Рок. Мета її експериментів полягала в тому, щоб зрозуміти, яка частина цієї ділянки мозку вже була визначена і яка частина залежала від взаємодії з оточуючими тканинами, що розвиваються, наприклад, нотохорд, соміти та ектодерма. Результати цих експериментів підтвердили гіпотезу про те, що, хоча деякі аспекти посттичного мозкового мозку у курчат вже визначені, та існує необхідність постійної взаємодії з навколишніми тканинами, що розвиваються.
Подальша робота Реддік стосувалася технічних проблем оцінки диференціації клітин. [11] Для цих експериментів вона використовувала курячі ембріони Білого Плімута. Одним із питань, над яким вона працювала, було те, чи нервові клітини у посттусного мозкового ципля стали синцитіальними під час розвитку . Щоб дістати під мікроскопом поодинокі нервові клітини, що розвиваються, видимі в одній площині фокусу, Реддік використовувала техніку «мазка» для сплющення тканини перед фіксацією та фарбуванням . У своїх дослідженнях вона виявила, що те, що вважали двома різними типами клітин, насправді є одним типом клітин у різні фази клітинного циклу. Одні клітини були мітотичними, а інші перебували в інтерфазі.
Seamless Wikipedia browsing. On steroids.
Every time you click a link to Wikipedia, Wiktionary or Wikiquote in your browser's search results, it will show the modern Wikiwand interface.
Wikiwand extension is a five stars, simple, with minimum permission required to keep your browsing private, safe and transparent.